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根据图中所给实验装置回答下列问题:
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(1)图中仪器a的名称是
 

(2)用A装置在实验室制氢气,该反应的化学方程式为
 
,反应的基本类型是
 

(3)用A装置制二氧化碳,收集二氧化碳的装置是
 
,检验二氧化碳的试剂是
 

(4)如果用A装置制氧气,为便于控制反应速率,装置中的仪器需稍作调整,其方法是
 
,用该装置制取氧气的化学方程式是
 

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16、某科技活动小组为了制取SO2,查阅资料发现,产生SO2的途径很多.在老师指导下,他们根据实验室条件,选取足量锌与适量的浓硫酸反应,其化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O.反应一段时间后,老师指出还可能生成另一种气体.同学们都很好奇,这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质,推断此气体可能是
氢气
,其理由是
锌与浓硫酸反应一段时间后,硫酸溶液的浓度下降,变成稀硫酸,稀硫酸与锌粒反应时生成氢气
.通过该实验,你对物质变化规律,会有什么新的认识?你的观点是
反应物的浓度决定生成物的种类

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我国拥有丰富的海洋资源,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用  途的烧碱,其制取的主要工艺流程如下:
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(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的丰要作用是
 

(2)氯化钠溶解过程中搅拌的目的是
 

(3)写出氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式
 

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”神舟七号”载人航天飞船的成功飞行,使中华民族漫步太空的梦想终成现实.航空航天科学研究涉及许多化学知识,请回答下列问题.
(1)下列航天食品中,富含糖类的是
 
;(填序号)
a.脱水米饭    b.冻干水果    C.鱼、肉罐头  d.脱水蔬菜
(2)铝合金是制作航天舱外服材料之一,它属于
 
(选填”金属”、”无机非金属”或“合成”)材料.
(3)液氢是火箭的燃料之一,它在氧气中燃烧的化学方程式为
 
,燃烧时化学能转化为
 
能,从而推进火箭升空.

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13、小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液(记作A、B).
(1)他取适量A、B两种溶液于两支试管中,分别加人适量Na2CO3,溶液,观察到A溶液中产生无色气泡,则A是
稀硫酸
,发生反应的化学方程式为
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+2H2O+CO2

(2)他另取适量A、B两种溶液于两支试管中,分别加入适量CuSO4溶液,B溶液中的现象是
产生蓝色沉淀

(3)他还用了下列试剂中的一种区别A、B两种溶液,该试剂是

I.氯化钠溶液Ⅱ.硫酸钠溶液Ⅲ.酚酞试液Ⅳ.硝酸钠溶液.

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11、请根据物质的组成、结构、性质及用途之间的内在关系,填写下表中的空白(表示氧原子,表示碳原子).
物质的化学式 物质的分子结构 物质的性质 物质的用途
O2
密度比空气略大,能支持燃烧,具有助燃性氧化性
火箭推进剂
CO2 密度比空气大,一般不燃烧,也不支持燃烧
灭火剂

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10、某实验室的废液中,可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba(NO32中的一种或多种.某同学取该废液样品观察为无色溶液,向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀,继续加稀硝酸无明显现象.根据以上实验现象分析,下列推断正确的是(  )

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t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解,升温到t2℃时出现甲、乙烧杯中所示的现象.根据上述实验,结合图中甲、乙两物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是(  )
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A、t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液B、t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16.7%C、t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110gD、t2℃时乙物质的溶解度是30g

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8、将甲、乙两种金属片分别放人硫酸铜溶液中,甲表面覆盖一层红色物质,乙没有明显现象.据此推断三种金属的活动性顺序是(  )

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7、对下列化学事实的解释不正确的是(  )
事实  解释
A 玫瑰花香 分子在不断运动
B 酸具有一些共同的性质 酸溶液中的阳离子全部是H+
C 洗洁精能除油污 与乳化作用有关
D 纯碱溶液pH>7 纯碱能与澄清石灰水反应

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同步练习册答案