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1、根据下表所给的原子结构示意图,回答有关内容(其中“元素类别”指金属元素、非金属元素或稀有气体元素)
原子结构
示意图
元素
符号
质子数 电子层数 最外层电子数 元素类别
Cl
17
3
7
非金属

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23、某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,探究人体呼出的气体与空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图所示:

请依据图示回答以下问题:
(1)图中收集呼出气体的方法是
排水法

(2)①根据
澄清石灰水变浑浊的程度
,判断二氧化碳含量不同;②根据
空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量高
,判断氧气含量不同;③根据
呼出的气体中水的含量比空气中水的含量高
,判断水蒸气含量不同.
(3)通过上述实验探究,比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含二氧化碳、氧气、水蒸气的多少,你能得出的初步结论是:
呼出的气体比空气中二氧化碳的含量高
;②
空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量高

呼出的气体中水的含量比空气中水的含量高

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22、某同学在实验过程中发现有些固体露置在空气中一段时间后表面变潮湿了,她在家中也曾发现过饼干受潮会变软,这些现象说明了空气中含有
水蒸汽
.请你结合生活实际或化学知识另举两例说明空气中含有这种物质:
早晨树叶上出现露珠
冬天窗户内壁有冰花等

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17、甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:①
都是化合反应
;②
都与氧气反应
;③
生成物都是氧化物
.(只答三点即可).
(2)丙实验进行时,瓶底为什么要铺少量的沙或水
防止溅落的熔化物炸裂瓶底

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16、将两装满氧气的集气瓶,按右图所示,用带火星的木条分别用A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺.从以上实验现象可知氧气的性质有:
(1)
氧气能支持燃烧

(2)
氧气的密度大于空气

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15、实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.
(1)实验时要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取用最少量,即:液体用
1~2mL
,固体只要
盖住试管底部

(2)用剩的药品应该
放入指定容器
,不要
放回原瓶
,也不要
随意丢弃
,更不要
拿出实验室

(3)从细口瓶中倒取液体药品时,标签须向着手心的原因是
防止残留瓶口的药液流下来腐蚀标签

(4)熄灭酒精灯火焰时应
用灯帽盖灭

(5)读取量筒内液体体积时视线应
与凹液面最低处保持水平

(6)给试管内液体加热时,试管口不应
对着有人的方向

(7)某同学要对化学实验室中空气质量进行检测,需要对室内气体取样,怎样用最简单的方法取出化学实验室里的气体样品?所用到的仪器有
集气瓶
,操作方法是
进入实验室前瓶内注满水,进去后倒尽水用玻璃片盖紧瓶口

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9、纳米技术是各国竞相发展的一项技术.用纳米材料制成的用品有很多奇特的性质,例如纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹.那么纳米铜具有的性质是(  )

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7、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是(  )

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3、实验时不小心使洒出的酒精着火,应立即(  )①用湿布盖灭;②用嘴吹灭;③用砂子撒盖;④用水泼灭.

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有一黑紫色的固体为KMn04和Mn02的混合物,为测定混合物中KMn04的质量分数,某同学取样35.0g,对固体充分加热,测得固体质量随反应时间变化的曲线如图.
(1)生成氧气的总质量为
 
g(精确到小数点后一位).
(2)求该样品中KMn04的质量
 
(精确到小数点后一位).
(3)该混合物中KMn04的质量分数为
 
(精确到0.1%).
(4)请在左下坐标图中画出Mn02固体的质量与反应时间的关系曲线.精英家教网

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同步练习册答案