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(2011?眉山)小军同学在学习酸碱盐有关知识时,对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣.老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色,让他自己探究氢氧化亚铁的颜色.下面请你和他一起探究.
[查阅资料]
(1)铁有两种氢氧化物,它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得.
(2)氢氧化亚铁在空气中立即被氧化.
(3)硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色.
[提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色.
[实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察现象.请补充完成下表:
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的现象生成红褐色沉淀先生成白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色沉淀.

化学方程式

FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

基本反应类型属于
复分解
复分解
反应.
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
4
4
Fe(OH)2+
O2
O2
+
2
2
H2O=
4Fe(OH)3
4Fe(OH)3

(完成并配平此方程)
[学习交流]
(1)氢氧化亚铁是
色而不是浅绿色.
(2)小军联系到CO2与C的反应,认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液.你认为小军的理由是
在氯化铁溶液中加入铁钉
在氯化铁溶液中加入铁钉

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(2011?眉山)在学校的联欢晚会上,老师做了一个神奇的表演,向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象.老师让同学们参与互动进行猜想:
(1)若固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体.则固体可能是(任写一种,下同)
CaCO3
CaCO3
,液体可能是
HCl
HCl

(2)若固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低.则固体可能是
NH4NO3
NH4NO3
,液体可能是
H2O
H2O

(3)若固体为黑色粉末,加液体后有气体产生,则黑色粉末可能是
MnO2
MnO2

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(2011?眉山)某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.
(1)填写下表空格中的化学式:
氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜
KClCaCl2NaClMgCl2
AlCl3
AlCl3
ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据
金属的活动性
金属的活动性
顺序归纳整理的.
(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了下图.请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

(3)此同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如图).比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液.请从①、②中任选一个,写出反应的化学方程式:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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20、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题:

(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)选择
AC或AD或BC或BD
装置组合来制备和收集氧气(填字母编号).
(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体.将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
液体变红且集气瓶中的液面上升

(4)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,应选择的反应发生装置是
A

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18、化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识.
(1)下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是
C
(填字母序号).

(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
乳化
的功能.
(3)厨房中如果有少量的天然气泄漏,能否用水吸收?
不能
(填“能”或“不能”).

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17、中考期间同学们很辛苦,要注意生活中的点滴才能保证中考顺利进行,取得好成绩.请你用所学知识回答下列问题:
(1)衣服以纯棉质地为佳.鉴别纯棉与涤纶可用
燃烧闻气味
方法.
(2)均衡膳食.下列食物中,能提供大量维生素的是
A
(填字母序号).
A、蔬菜        B、牛奶         C、大米
(3)严禁吸烟.香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,毒性作用最大的有
CO(一氧化碳)
、尼古丁和含有致癌物的焦油等.
(4)常开窗户呼吸新鲜空气.你能闻到窗外的花香是因为
分子在不断地运动

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(2011?眉山)对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是(  )

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(2011?眉山)图表资料可以为我们提供许多信息.下列对图表资料的使用能达到目的是(  )

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14、2010年11月15日,上海市高层住宅发生特大火灾,58人葬身火海,灾难震惊全国.为此专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生.当高层楼房下层起火,火势无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是(  )①退到卫生间暂避②用湿毛巾捂住口鼻 ③匍匐前进,寻找安全出口④封闭房门⑤跳楼.

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精英家教网归纳与反思是学习过程中的重要环节之一.如图所示是教科书的一幅插图,“点燃”两字是某同学做的听课笔计.下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是(  )
A、此反应为H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl,属于化合反应
B、反应物和生成物之间的质量比为1:1:2
C、生成物易溶于水,所得溶液pH<7
D、燃烧不一定要有氧气,但必须有助燃物质,如Cl2

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同步练习册答案