25、校化学兴趣小组的同学学习了实验室制取氧气后，准备对气体的制取装置进行探究和设计．（所用装置图用序号表示）

（1）实验目的：探究气体的发生和收集装置．
（2）仪器认识：写出仪器名称：a b c d
（3）收集资料：实验室用高锰酸钾制氧气，发生装置选图 ；用过氧化氢和二氧化锰制氧气，发生装置选图 ；氧气的收集装置选图 ，原因是 ．
（4）设计应用：已知在实验室常用大理石和稀盐酸反应制得二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，能溶于水并与水反应．根据以上提供的信息，设计制取二氧化碳的发生装置可选图 ，收集装置可选图 ．
（5）归纳交流：对比实验室制取氧气、二氧化碳的原理，在选择气体的发生和收集装置方面，我获得的启示有：； ；

23、做铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部要预先 ，目的是 ．

22、100ml酒精和100ml水混合后体积200ml，原因是．

19、我们已经知道，空气的主要成分是氮气和氧气．下图是测定空气中氧气含量的实验装置．试回答下列问题：
（1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？
．
（2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还可推出氮气（填“易”“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”“不活泼”）的结论．
（3）在此实验过程中能否用碳、硫代替红磷？．

18、下列物质中属于混合物的是 ，属于化合物的是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 ．（填序号）
①磷充分燃烧后的生成物；②高锰酸钾加热完全反应后的剩余固体；③铜片；④经过除尘净化后的洁净空气．

16、用元素符号或化学式表示：①氮元素②2个氢原子③2个氧分子④1个氢分子⑤3个氢氧根离子．

14、原子核内一定有的是（　　）

13、某气体的相对分子质量是氢气相对分子质量的14倍，则该气体可能是（　　）