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实验室用过氧化钠(Na2O2)和水反应制取氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑如果用31.2g Na2O2来制取氧气,试计算:
(1)需要水的质量;
 

(2)生成氧气的质量;
 

(3)生成的氧气在标准状况下的体积(已知在标准状况下每32g氧气的体积约是22.4L).
 

(计算结果准确至0.01L)

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23、在实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气.
(1)用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示:图中收集氧气的方法叫做
向上排空气法
.可用此方法收集氧气的原因是
氧气的密度比空气的略大
,收集氧气还可以用
排水法
的方法.
(2)如果锥形瓶中的反应很剧烈,若要减慢反应速率应该采取的措施是(
A

A.减慢液体滴加的速度
B.换用体积较小的锥形瓶
C.加热锥形瓶
(3)实验室用大理石和稀盐酸在常温下反应制取CO2气体,能否也能用此装置制取
.(填“能”或“否”)

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22、在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?”的探究活动中,某课外活动小组设计了如图的装置来比较人体吸入的空气中二氧化碳的量与呼出的气体中二氧化碳的量.在A瓶和B瓶中盛的无色溶液是
澄清石灰水

(1)在进行实验时,吸入的空气由
b
(填“a”或“b”,下同)进入,呼出的气体由
a
排出.
(2)在实验结束时,能说明人体呼出的气体中二氧化碳比空气中的二氧化碳多的现象是
A中的澄清石灰水变浑浊,B中的澄清石灰水未变浑浊(或A中的澄清石灰水比B中的澄清石灰水先变浑浊

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21、通过对已学习的知识进行对比和归纳,我们往往可以得出一些规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法.
(a) 请你仔细阅读表一的内容,并回答有关问题.
表一:元素周期表中第三周期的元素

(1)你由上表中得出的规律是:
11~17号元素的(最高)正化合价等于原子的
最外层电子数

14~17号元素的负化合价等于原子的
最外层电子数减去8

(b) 请你仔细阅读表二的内容,并回答有关的问题.
表二:

(2)你由上表中得出的规律是:离子的电量与化合价的
数字
相等.离子的电性与化合价的
正负
相同.
①写出H+分别与Cl-、SO42-组成的化合物的化学式:
HCl
H2SO4

②写出OH-分别与Na+、Ca2+组成的化合物的化学式:
NaOH
Ca(OH)2

③写出Na+与CO32-,Ca2+与Cl-组成的化合物的化学式:
Na2CO3
CaCl2

(3)已知①中的一种物质能与②中的一种物质发生反应,生成③中的一种物质和水,写出这个反应的化学方程式
2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

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在一个密闭容器中盛有化合物X的水溶液和少量空气,向容器内加入化合物Y的粉末立即发生剧烈反应.测得反应前后有关物质的质量如下:
物质 X Y H2O O2(气)
反应前质量
/g
1.7 0.5 32.3 0.1
反应后质量
/g
0 0.5 33.2 0.9
(1)该密闭容器内发生的反应的类型是
 
反应.
(2)化合物Y可能是
 
剂.
(3)组成化合物X的元素有
 

(4)X的相对分子质量为34,则X的化学式是
 
.容器中发生反应的化学方程式是
 

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19、高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾是具有紫色光泽的粉末;干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,在受潮或受热时都易发生分解.根据上述信息,请回答下列问题.
(1)高铁酸钾的物理性质是
有紫色光泽的粉末

(2)高铁酸钾在保存时应注意避免
受潮,受热

(3)高铁酸钾与水反应的化学方程式如下,请在方框内填入化学计量数,在横线上填写化学式.
4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+□
3O2
↑.

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写出符合条件的化学方程式:
(1)硫在空气中燃烧
 

(2)加热高锰酸钾制取氧气
 

(3)锌跟稀硫酸反应制取氢气,同时还生成硫酸锌
 

(4)红磷在氧气中点燃
 

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(1)鱼油中富含的DHA(C22H32O2)是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质.有关DHA,四位同学表述了如下的说法,请你将说法③和④补充完整,写在下面的横线上.
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说法③:表示DHA由
 

说法④:表示每个DHA分子由
 

(2)指出下列符号中“2”所表示的意义.
①2NO3-表示
 
;②O2表示
 

-2O
表示
 
;④Fe2+表示
 

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16、把符合题意的序号填在相应的位置上:
①干净的空气;②硫酸亚铁;③冰水混合物;④液氮;⑤氯化钠;⑥氙气;⑦高锰酸钾;
⑧过氧化氢溶液;⑨黄金;⑩氧化铜
(1)属于混合物的是
①⑧
; (2)属于化合物的是
②③⑤⑦⑩

(3)属于单质的是
④⑥⑨
; (4)属于氧化物的是
③⑩

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15、地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素所组成的物质为(  )

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