通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题．
（1）仪器a的名称是．
（2）在初中可同时用来制取O₂、CO₂和H₂的发生装置是（填字母）．
（3）写出实验室用KMnO₄制氧气的化学方程式．收集较干燥的氧气可选用的收集装置是（填字母）．
（4）实验室常用亚硫酸钠（Na₂SO₃）固体与浓硫酸常温下反应来制取SO₂．
提供信息：（1）亚硫酸（H₂SO₃）不稳定易分解为SO₂和水；
（2）SO₂是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应．
①制取SO₂的化学反应方程式是．
②制取SO₂的发生装置为；收集装置为（均填字母）．
③在收集SO₂，为了避免SO₂对环境的污染，对SO₂的收集装置作了改进（见右图），请你把集气瓶内的导管补充完整（图中“→”表示气体流向）．

小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了甲图所示的知识网络图．
（1）请你把甲图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．
①；②．
（2）A～H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同、在常温下均为液体，B为单质，D为常见的碱，E为一种常见的建筑材料．它们的相互转化关系如图乙所示（反应条件、部分生成物已略去）．请回答：
①物质F的化学式为．
②写出A→B+C的化学方程式．
③反应⑤在实际中的应用是．

完成下列反应的化学方程式并在括号内注明反应的基本类型．
（1）工业制取二氧化碳；
（2）铁丝在氧气中燃烧；
（3）高温下碳还原氧化铜；
（4）氨气在加热条件下与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．．

A、反应后生成CO2的质量为3.1g

B、原混合物中NaHCO3的质量为1.6g

C、反应后生成CO2和H2O的质量比为11：9

D、原混合物中Na2CO3的质量分数为16%