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    14、科学上发现相对原子质量分别为1、2、3的三种原子，你认为这三种氢原子在结构上有什么异同？

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    13、正电子、负质子等都是反粒子，他们跟通常说的电子和质子相比较，质量相等，但电性相反．科学家设想，在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质---反物质．物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景十分可观．
    根据以上信息，甲、乙、丙、丁四位学生做出相应的预测：
    甲：氧原子呈电中性，反氧原子带电．
    乙：氧原子和反氧原子的相对原子质量都是16．
    丙：氧气能供给呼吸，反氧气不能供给呼吸．
    丁：氧气能支持燃烧，反氧气不能支持燃烧．
    你认为：上述四位学生的预测中，一定正确的是
    乙
    ，一定错误的是
    甲
    ，可能正确的是
    丙、丁
    ，假设存在反氧气，请对可能正确的结论设计实验验证，方法是
    用一根带火星的木条伸入盛满反氧气的容器中，如果木条复燃，则表明反氧气能支持燃烧，如果木条熄灭则表明反氧气不能支持燃烧；将一只小白鼠置于盛满反氧气的容器中，如果小白鼠在一段时间内能存活，则表明氧气能供给呼吸，反之则表明氧气不能供给呼吸．
    ．

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    12、道尔顿提出的近代原子学说对化学的发展起着十分重要的作用，因而有“原子之父”的美誉．在他的学说中有下述三个主要论点：①原子是不能再分的粒子；②同一类原子的质量都相同；③原子是微小的实心球体．从现代化学的观点看，你认为这三点中，不正确的是（填序号）
    ①②③
    ．为什么？
    原子在化学变化中不能再分，故①不正确；质子数相同但中子数不同的同一类原子质量不相同，所以②错；原子是由具与原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成，电子在核外空间中绕核做高速运动，所以③不正确．
    ．

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    （2008?温州）“嫦娥一号”是我国自主研制、成功发射的第一个月球探测器．“嫦娥一号”的发射过程包括火箭发射、入轨、变轨、奔月、绕月等过程．
    （1）“嫦娥一号”运载火箭的部分动力由液氢和液氧反应提供，该反应中，液氢的燃烧产物是
    水
    水
    ．
    （2）“嫦娥一号”的任务之一是估算月壤中氦-3的含量．每百吨氦-3核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量．氦-3原子的质子数是2，中子数是1，其核外电子数是
    2
    2
    ．

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    9、818O是一种含8个质子和10个中子的氧原子，它与普通氧原子有相同的质子数，化学性质相同．下列说法正确的是（　　）

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    5、居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭．镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子，并放出能量．试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是（　　）

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    4、下列关于原子的叙述正确的是：①物质都是由原子构成的；②原子是不能再分的；③原子是实心的球体；④同种原子的质量和性质都相同；⑤原子是化学变化中的最小粒子；⑥原子在永远不断地运动着；⑦原子间有间隔；⑧由原子构成的物质，其化学性质由构成该物质的原子保持．                            （　　）

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    2、下列对原子结构的认识错误的是（　　）

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    如图是某化肥的标签，请列式计算．
    ××××牌
    优质硝铵
    （NH4NO3）
    含氮量高达40.1%（1）NH4NO3中氮、氢、氧三种元素的质量比；
    （2）通过计算硝酸铵的含氮量（氮元素的质量分数），说明此标签是否有错误；
    （3）求1 00kg硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素质量是多少？

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    31、科学探究是化学研究和学习的一条重要的途径．踏上探究之旅，我们其乐无穷！
    （1）探究物质的用途
    水是同学们非常熟悉的物质之一．它与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途．下面三个实验中都用到水，我能说明水的作用．

    A、硫在氧气中燃烧      B、铁丝在氧气中燃烧     C、测定空气中氧气含量
    A瓶中的水：
    吸收二氧化硫有毒气体
    ．B瓶中的水：
    防止生成物贱落炸裂瓶度
    ．C瓶中的水：
    吸收热量，使集气瓶快速冷却．
    ．
    （2）探究物质的组成
    小明同学对石蜡组成的探究．他以蜡烛为基本原料，进行了如下实验：
    实验操作 实验现象 实验结论 方法提炼
    点燃蜡烛，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯
    一会儿烧杯内壁有水雾产生．
    		 石蜡中一定含有
    氢元素    		 根据实验
    一切化学反应中元素的种类不变，同时根据表格中的实验现象

    可以推测出实验结论．
    点燃蜡烛，把一只内壁滴有澄清的石灰水的烧杯罩在酒精灯的火焰上，观察 一会儿澄清的石灰水变浑浊了 石蜡中一定含有
    碳
    元素
    归纳：你得出结论的依据是：
    化学反应前后元素种类不变
    ．
    （3）探究物质的性质
    如图4所示，小文同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．①我能观察到的实验现象
    A烧杯的溶液变红，而B烧杯没有变红
    ；②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现出的一种科学实验方法是
    对比实验
    ．
    ③通过该实验可得出其中一种物质的一条化学性质：
    氨水显碱性，能使酚酞试液变红．
    ．

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