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精英家教网小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按如图装置进行实验.(集气瓶底铺有细沙)
(1)小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,木炭在瓶内燃烧的文字表达式
 
 待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军从实验操作上找到失败的原因是
 

(2)小军将集气瓶中的细沙改为一种无色液体重复上述实验,有倒吸现象,他可能用到的无色液体为
 

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根据下列实验装置图,回答有关问题(装置填字母).精英家教网
(1)若用A装置制取氧气,写出一种紫黑色固体加热反应的文字表达式为
 
,用C装置收集氧气,其原因是
 
,用E装置收集气体的密度应
 
空气的密度;若用B装置制取氧气,从长颈漏斗中加入的物质是
 
,其反应的文字表达式为
 

(2)小玲同学收集的氧气若不纯,可能的原因是:
 
 

(3)某同学在实验室中,欲从高锰酸钾受热分解后的残渣中回收二氧化锰(已知高锰酸钾、锰酸钾溶于水,二氧化锰难溶于水),正确的操作是
 
(填序号).
①溶解、蒸发、结晶     ②溶解、过滤、洗涤    ③过滤、蒸发、结晶     ④溶解、结晶、洗涤
(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时只能用的装置是
 
.已知氢气的密度比空气小,若用F装置收集氢气时,气体应从
 
(填“a”或“b”)管通入.

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24、请先写出下列符号中数字“2”的意义,然后试着归纳总结符号周围数字的意义.
符号 O2 2O Mg2+ 2H2O
意义
一个氧分子中含有2个氧原子
2个氧原子
镁离子带2个单位的正电荷
前面的2表示2个水分子,右下角的2表示一个水分子中含有2个氢原子
我的
归纳
①符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子;②符号右下角的数字表示
分子中这种原子的个数
;③
符号右上角的数字表示离子所带的电荷数

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电解水的微观过程可用如图表示:
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(1)写出该反应的文字表达式:
 

(2)分析微观过程图,我能从微观角度总结出的二条结论是:
 
 

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21、在①2N ②Mg2+  ③SO2④H  ⑤Cu 中,能表示分子的是(填序号;下同)
;能表示离子的是
;既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是

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按要求写出下列化学反应的文字表达式,并在括号内注明反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)氯酸钾与二氧化锰混合加热
 

(3)运动会上发令枪发令时产生白烟的反应
 

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17、规范写出下列化学符号
组成最轻气体的元素
H
;空气中体积分数最大的气体的组成元素
N
;铝离子的符号
Al3+

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15、化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是(  )

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8、下列说法不正确的是(  )

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6、区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是:(  )
选项 需区分的物质 操作方法或所加试剂
A 二氧化碳和氮气 ①澄清石灰水   ②燃着的火柴
B 食盐和面粉 ①加水溶解     ②闻气味
C 硬水和软水 ①肥皂水       ②煮沸
D 白醋和酒精 ①闻气味       ②颜色

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