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15、某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查.
(1)取回水样,静置后过滤.在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器 有
烧杯
、漏斗和玻璃棒.
(2)若要测定湖光岩的水的酸碱度,最适宜的是(填字母)
B

A.紫色石蕊试液      B. pH试纸     C.无色酚酞试液
(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)
B

A.食醋        B.肥皂液      C.汽水
(4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫
硬水

(5)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是
使可燃物与火源隔离

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14、请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)2个一氧化碳分子
2CO
;(2)钙离子
Ca2+
;(3)碳酸氢钠的化学式
NaHCO3

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(2011?湛江)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)(  )
选项物质除杂试剂(足量)操作方法
ACO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
BNaCl(Na2CO3盐酸加入足量盐酸、蒸发、结晶
CMnO2(NaCl)加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
DCu(CuO)氧气通入足量氧气并加热

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下列说法正确的是(  )
A、降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B、升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C、将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200gD、在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液

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11、以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质.相关说法中正确的是(  )

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(2011?湛江)分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是(  )

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7、下列说法正确的是(  )

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3、夏夜,我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明(  )

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2、“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中符合该主题的是(  )

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已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,为了测定产品中碳酸氢钠质量分数,具体的检验步骤如下:
①取一只洁净的坩埚,称其质量为ag;再向其中加入样品,称得总质量为m1g;
②加热该盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g.
(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
 

(2)用
 
(填仪器名称)将加热后的坩埚放到
 
中(填序号)冷却.
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(3)根据题意,用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为
 

(4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量,若本题中(m1-m2)的值超过0.6g,假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%,则至少需称样品多少克?

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同步练习册答案