科目： 来源： 题型：

（2013?海安县模拟）下列实验设计能达到目的是（　　） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 证明二氧化碳与水反应生成碳酸 证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

A．A

B．B

C．C

D．D

科目： 来源： 题型：

（2012?湖州）如图是一种叫“干水”的物质．每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍．下列叙述正确的是（　　）

A．硅是氧化物

B．“干水”是纯净物

C．“干水”就是“干冰”

D．“干水”的应用有利于缓解室温效应

科目： 来源： 题型：

（2013?高淳县一模）三只相同的水杯装有一样多的水，一只敞口，另两只分别用保鲜膜、报纸扎口，如图所示放置，一周后发现①中的水几乎没减少，③中的水减少最多．关于此实验的下列说法不正确的是（　　）

A．水分子在不断地运动

B．③中的水分子运动速度最快

C．保鲜膜的分子间也有间隙

D．该实验中水分子没有破裂

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

下列CO₂的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

（2012?贵阳）化学是一门以实验为基础的科学．我们常用下列仪器进行气体的制取和性质实验，由此感受到化学的仪器美、现象美．

（1）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备并收集氧气，图中的仪器不需要使用的是

a、g

a、g

，发生反应的化学方程式为

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑

，该反应属于基本反应类型中的

分解反应

分解反应

．
（2）小明用木炭和铁丝分别盛有氧气的两瓶进行反应．木炭和氧气反应的化学方程式为

C+O₂

点燃  .

CO₂

C+O₂

点燃  .

CO₂

，实验现象是

剧烈燃烧，发出白光，放出热量

剧烈燃烧，发出白光，放出热量

，当小明将铁丝伸入到盛有氧气的集气瓶中，铁丝却没有燃烧，请分析他实验失败的原因是

收集的氧气太少或纯度太低（合理均可）

收集的氧气太少或纯度太低（合理均可）

（写出一种可能）．