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(2012?青岛)下列实验操作中,正确的是(  )

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(2012?青岛)下列物质的性质中,属于化学性质的是(  )

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(2012?青岛)下列物质中,属于纯净物的是(  )

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(2006?自贡)某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;
(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;
(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.

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(2006?自贡)小红同学为探究二氧化碳与水反应的生成物,做了如下实验:
将水倒入集满二氧化碳且质地较软的塑料瓶中,立即旋紧瓶盖,振荡;再取塑料瓶中液体少许,向试管中滴加紫色石蕊试液(如图),观察到紫色石蕊试液变成了红色.为了探究是什么物质使紫色石蕊变红了,小红同学作了大胆猜想,并用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花设计了下列四个实验方案来验证自己的猜想(如图).
实验方案(A)   实验方案(B)   实验方案(C)     实验方案(D)

直接喷稀醋酸    直接喷水    直接放入二氧化碳中     喷水后放入二氧化碳中
(1)请和小红同学一起完成下表.
猜想 实验方案 实验现象 结论
可能是CO2使石蕊变红 C 紫色小花不变色
B 紫色小花不变色 猜想错误
可能是CO2和水发生反应的生成物使石蕊变红 猜想正确
(2)小红同学做了一个对比实验来确定CO2与水反应生成具有酸性的物质,此对比实验方案是
A
A
(填上图中的实验方案番号).

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实验室常采用分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气.根据下图所给装置回答问题(装置B中仪器R是分液漏斗,可以调节活塞控制液体的滴加速度).
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(1)分解过氧化氢制取氧气应选用的发生装置是
 
,其化学方程式为
 

(2)分解过氧化氢制得的氧气常带有少量水蒸气,欲收集一瓶干燥的氧气,气体发生装置出来后,经过的导气管口正确的连接顺序是
 

(3)用装置B还可以制取除氢气,氧气外的另一种气体,制这种气体的化学方程式是
 

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(2006?自贡)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要的作用.我们在进行化学实验时,下列情况应如何操行?
(1)实验室抽取气体时,应首先检查装置的
气密性
气密性

(2)酒精灯不小心被碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应该立即用
湿抹布扑灭
湿抹布扑灭

(3)手拿细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面应朝向
手心
手心

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(2006?自贡)小兵同学在家里取一种纯净的白色粉末A(是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一),到化学实验室进行实验.在A的粉末中加入稀盐酸,有无色气体产生,把该气体通往澄清的石灰水,石灰水浑浊;再把完全反应后得到的溶液倒入蒸发皿中进行蒸发,得到食盐晶体.
(1)若A物质中含有氢元素,则A的化学式为
NaHCO3
NaHCO3
;它与盐酸反应的化学方程式为:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

(2)若A物质不含氢元素,则A的化学式为
Na2CO3
Na2CO3
;它与澄清石灰水反应的化学方程式为
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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元素周期表共有7个横行,18个纵行.每一个横行叫做一个周期,每一个纵行叫一个族.下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图,据表回答:
(1)第12号元素的名称是
 
,在化学反应中该元素的原子比较容易
 
(填“得到”或“失去”)电子;
(2)有一种金属单质,现在世界上年产量居金属中的第二位(元素在地壳中含量最多的金属元素),该金属是
 
(填原子序数)号元素,它能在8号元素的单质中燃烧发出耀眼的白光,其化学方程式为
 

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研究表明,Al3+在人体内会阻止小肠壁对磷的吸收,使血液和其它组织内磷的含量减少,造成记忆力减退,被世界卫生组织确定为食品污染源之一.营养学家指出每天铝的安全摄入量为每千克体重0.7mg.传统食品加工过程中一般在1kg面粉中加入0.948g明矾.[已知:明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O,其相对分子质量是474;1g=1000mg].请回答:
①0.948g该明矾中含铝元素
 
mg;
②体重为50kg的同学,每天铝的安全摄入量为
 
mg.此同学一天食用该食品200g,他摄入的铝量
 
(填“已”或“未”)超过安全摄入量.

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同步练习册答案