（2012?常州）下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（　　）

下列变化有一项与其它变化有着本质的不同，它是（　　）

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．

①为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g 10%H₂O₂溶液与1.0g MnO₂均匀混合
Ⅱ．将x g10% H₂O₂溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢．
Ⅰ中反应的化学（符号）表达式是；
Ⅱ中x的值应为．
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO2的质量	相同时间内产生O2体积
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

本实验中，测量O₂体积的装置是（填编号）．
实验结论：在相同条件下，，双氧水分解得越快．丙用如图装置进行实验，通过比较也能达到实验目的．

下列图（ I ）是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少，符合绿色化学的理念）．对比图（I）和图（Ⅱ）回答以下问题：
（1）图（ I ）中A、B的名称分别是、；
（2）用图（Ⅱ）中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对用图（I）仪器做实验的优点是、、 （填序号）：
①节约药品用量           ②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验     ④若需加热也能节约燃料
（3）图（ I ）中的C装置的作用相当于图（II）中的装置 （填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制来控制反应速度．

（2013?安徽一模）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：① ②．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是填字母）．你认为该装置中还缺少．写出该反应的文字表达式．
（3）用向上排空气法收集氧气，验满的方法：；若用F装置收集该气体，则气体应该从端进入（填“b”或“c”）．
（4）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因：（写一个）．

植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用．为了比较二者的不同，有人设计了如下实验．
在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，
放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（见图）．傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊．请根据以上所述回答下列问题：
（1）A中木条燃烧更旺，说明A中更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生作用．
（2）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生作用．
（3）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，这样做对吗，为什么？
．

下列用选项填空：
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中，可以存活一段时间，说明空气中含有；瓜子放在空气中一段时间会变软，说明空气中含有．
A、氮气   B、氧气  C、稀有气体   D、二氧化碳 E、水蒸气
（2）下列物质燃烧：
发出明亮的蓝紫色火焰的是：；火星四射、生成黑色固体的是产生大量白烟的是；产生能使澄清石灰水变浑浊的气体的是；
A、硫在氧气中燃烧   B、铁丝在氧气中燃烧   C、木炭燃烧   D、红磷燃烧
（3）请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：
①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10 mL量筒、
吸取或滴加少量液体时用；硫在氧气中燃烧的实验用；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是．

按要求写出反应的文字表达式，并注明基本反应类型．
①铁丝在氧气中燃烧：；反应类型．
②实验室用氯酸钾制取氧气：；反应类型．

成语“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难，不顾严重后果．“鸩”是指放了砒霜的毒酒．砒霜是三氧化二砷（As₂O₃）的俗称，有剧毒．下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是（　　）

一氧化氮（NO）是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮（NO₂）气体．因此，在实验室中，收集一氧化氮可选用的集气方法是（　　）