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(2012?淄博)化学兴趣小组对某生铁样品中铁的质量分数进行探究.请按照要求完成实验过程(提示:假设生铁样品中的其它成分不与稀硫酸反应).
实验目的:
测定某生铁样品中单质铁的质量分数
测定某生铁样品中单质铁的质量分数

实验过程:取一只烧杯,称得其质量为68.6g,加入一定量生铁样品碎屑,称得烧杯和样品的总质量为108.6g;向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸,边加边搅拌,直到烧杯中不再产生气泡,再加入稀硫酸以确保过量,测得共用去稀硫酸217.6g;静置,称量.称得烧杯和剩余物质的总质量为325.2g.
数据处理:计算该生铁样品中铁单质的质量分数.
反思交流:实验过程中把生铁样品加工成碎屑的目的是
让稀硫酸与铁屑接触更充分、反应速率更快、实验结果更精确
让稀硫酸与铁屑接触更充分、反应速率更快、实验结果更精确

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(2012?淄博)碳酸钠俗称
纯碱
纯碱
,在化学工业中用途广泛.取少量碳酸钠固体于试管中,加少量的蒸馏水后振荡,再滴加几滴酚酞试液,观察到的现象是
溶液变红
溶液变红
;向上述溶液中加入适量的稀盐酸,观察到的现象是
有气泡冒出,溶液由红色变为无色
有气泡冒出,溶液由红色变为无色
,写出反应的化学方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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(2012?淄博)按照一定的依据把物质分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的捷径.现有物质:①硫酸溶液 ②氢氧化钠 ③氯化钙 ④氧化铜 ⑤锌粒.请按照要求填写:属于混合物的是
(填写序号),属于单质的是
(填写序号),属于盐的是
CaCl2
CaCl2
(填写化学式).氧化铜中铜元素的化合价是
+2
+2
价.

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为了除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是(  )

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(2012?淄博)如图是M、N两种物质的溶解度曲线.小峰同学从中获取了以下信息,你认为正确的是(  )

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(2012?淄博)化学元素与人体健康密切相关.下列叙述正确的是(  )

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请利用你学过的知识判断下列物质的用途体现或利用了物质物理性质的是(  )

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实验室里有两瓶无色液体,一瓶是硬水,一瓶是软水,但是由于现在标签模糊,请你帮忙鉴别这两瓶液体.并写下你的实验过程.

实验操作

实验现象

实验结论

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今年3月22日是第二十个“世界水日”,它的主题是“水与粮食安全”.关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是
B
B
(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1  B.水是由水分子构成的  C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
(2)注意饮水安全,保证人体健康.在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.此外还需加入二氧化氯(C102)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(C1O2)中氯元素的化合价为
+4价
+4价

(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水也能分解成氢气和氧气,请你写出该反应的化学方程式:
2H20
太阳能
.
催化剂
2H2↑+O2
2H20
太阳能
.
催化剂
2H2↑+O2
,在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式是将化学能转化为
电能
电能

(4)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置.①实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的
分子间间隔
分子间间隔

②实验II中假如B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当B中气体的分子数目为n时,A中气体分子数为
2n
2n

③地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
C
C
(填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头  B.洗完菜的水用来浇花  C.不间断放水刷牙.

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2010年广州亚运会火炬名为“潮流”,它的燃料是“丙烷”,化学式是C3H8,它燃烧时,火苗高而亮,而且由于高科技的运用,大风、大雨天气都能正常燃烧.试回答下列问题:
(1)丙烷分子中,碳、氢两元素的质量之比为
9:2
9:2
.(最简整数比)
(2)火炬点燃后,所发生的反应为:C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O,该反应所用燃料对环境无污染,原因是
燃烧后的产物为二氧化碳和水
燃烧后的产物为二氧化碳和水

(3)计算100g丙烷完全燃烧时产生二氧化碳的质量.(写出计算过程)

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同步练习册答案