下列有关物质用途的叙述.不正确的是( )A．用氩气作焊接金属的保护气B．用氧气作燃料C．用干冰进行人工降雨D．用氮气作水果的保护气——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列有关物质用途的叙述，不正确的是（　　）

A．用氩气作焊接金属的保护气

B．用氧气作燃料

C．用干冰进行人工降雨

D．用氮气作水果的保护气

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下列反应中，属于分解反应的是（　　）

A．铝+氧气

点燃

氧化铝

B．氢气+氧气

点燃

水

C．乙炔+氧气

点燃

二氧化碳+水

D．碱式碳酸铜

加热

氧化铜+水+二氧化碳

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你们学校的校运会即将开始了吧，但你有没有注意到，在往届学校运动会上用到发令枪，枪响后，都会看到白烟．你试推测该白烟的主要成分是（　　）

A．五氧化二磷

B．二氧化硫

C．二氧化碳

D．水蒸气

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每年的6月5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注．下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（　　）

A．二氧化碳一氧化碳氮气

B．二氧化硫一氧化碳二氧化氮

C．氧气二氧化碳氮气

D．氮气氧气一氧化碳

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（2009?普陀区一模）市售某膨化食品袋中有一小包干燥剂（主要成分为生石灰），小红拿了一包这样的干燥剂问老师：“袋中物质还是生石灰吗？”，老师提议她自己通过动手实验来推断其成分．小红在老师的启发下，完成了实验．实验过程如下，请你帮她完成实验报告：
实验目的：

研究白色固体的成分

实验过程：

实验步骤	实验现象	现象分析与结论	相关的化学方程式
①将少量干燥剂放入试管中，加少许蒸馏水，振荡．	得到白色混浊物，试管壁发热．
②取上层清液，滴入1-2滴酚酞试液，通入二氧化碳．	发现溶液变红色并混浊		① Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
③另取少量固体干燥剂，滴加稀盐酸	有气泡产生，白色固体溶解．		② CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ ③ Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O
结论	该包物质的成分中一定有一定有碳酸钙，至少有生石灰或熟石灰中一种一定有碳酸钙，至少有生石灰或熟石灰中一种

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（2009?普陀区一模）我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气，如图为测定空气中氧气含量的实验示意图．
（1）实验时，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？
（2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积

的结论外，还可以得出氮气性质的哪些结论？
（3）如何证明生成的白色固体溶于水后的溶液呈酸性？

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（2009?普陀区一模）如图是在实验室制取气体可供选择的装置：

（1）写出图中标有数字的仪器名称 ①

酒精灯

②

长颈漏斗

③

水槽

④

集气瓶

；
（2）请写出你在实验室制取氧气的化学方程式

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，
其中二氧化锰的作用是

催化作用

；该实验可选用的气体制取装置是

和

C或D

；反应后将二氧化锰分离出来的方法

过滤

．
（3）你在收集氧气时，检验氧气集满的方法

带火星的木条放在瓶口立即复燃

（4）你在实验过程中如何处理放出氧气太快的问题？
（5）若想不借助水槽收集一瓶纯净的氧气，你可以用怎样的方法？

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（2009?普陀区一模）实验室欲配制0.9%的氯化钠溶液100克，需要的实验步骤是

计算

、

称量

、

溶解

；实验中玻璃棒的作用是

加速固体溶解

．

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（2009?普陀区一模）现有硝酸钠在不同温度下的溶解度（单位为克/100克水）：

温度℃	0	10	20	30	40	50
硝酸钠	72	？	88	96	104	114

（1）请画出硝酸钠的溶解度曲线
（2）求出10℃硝酸钠的溶解度
（3）在从表格中得到的信息有（不可以重复类似的信息）：
①20℃时硝酸钠溶解度为88克/100克水；
②

硝酸钠溶解度的溶解度随着温度的升高而增大

；
③

30℃时硝酸钠溶解度为96克/100克水

．
（4）若在20℃时，将50克硝酸钠放入到50克水中，充分搅拌后，能得到多少克硝酸钠溶液？

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（2009?普陀区一模）化学学习中要学会运用所学知识解释生活中相关现象的方法，请你运用已学知识解释一些现象．

实验事实	解释
50mL酒精加入50mL水混合，所得液体体积小于100mL
活性炭放入冰箱可以减少异味
酒精灯帽没盖紧，时间久了，再用时点不着

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