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(2011?黄石)下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是(  )

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小芳在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率.
(1)请你仿例猜想影响食盐在水中溶解的速率的因素,并预测该因素对食盐溶解速率的影响.
影响食盐在水中溶解的速率的因素 该因素对食盐溶解速率的影响
猜想
举例
水的量的多少 水量越多,食盐溶解越快;
水量越少,食盐溶解越慢;
你的
猜想
(2)请你设计实验验证你的猜想与预测.
实验步骤 实验现象

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已知氢氧化钠溶液可用于吸收二氧化碳,澄清石灰水可用于检验二氧化碳.人在呼吸过程中,通常是吸入空气,排出二氧化碳等气体.为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳,且二氧化碳不是来自于空气,小明设计了如图所示的实验装置.
请你回答:
(1)为了除去空气中的二氧化碳气体和检验人呼出气体
中含有的二氧化碳,锥形瓶I、Ⅱ中加入的试剂分别是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
澄清石灰水
澄清石灰水

(2)小明通过实验证明了他呼出的气体中含有二氧化碳,且二氧化碳不是来自于空气.
请你填写小明在实验过程中观察到的现象:
吸气时 呼气时
锥形瓶I
锥形瓶Ⅱ

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某同学在做“对蜡烛及其燃烧的探究”实验时,观察到燃着的蜡烛熄灭时会产生白烟.
【提出问题】蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?
【作出假设】(1)白烟是燃烧时生成的二氧化碳;
(2)白烟是燃烧时生成的水蒸气
(3)白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒.
【进行实验】
(1)吹灭蜡烛,立即用一个内壁上蘸有少量澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
(1)
(1)
(填序号),但是这样做并不能得出正确的结论,
原因是
空气中有二氧化碳,刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳
空气中有二氧化碳,刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳

(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾和小水珠,说明白烟不是
水蒸气
水蒸气

(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有
可燃
可燃
性,这是为假设
(3)
(3)
提供了证据.

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在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
acfgh
acfgh

a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、且柔软;b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在;d.质软,可用指甲刮出痕迹;
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出;f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色;
g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升;h.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
(2)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,被切下的小块蜡烛会
浮在水面上
浮在水面上
;说明石蜡
说明石蜡密度比水小
说明石蜡密度比水小

(3)再将一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现
小水珠
小水珠
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
;说明石蜡
说明石蜡燃烧后生成了水和二氧化碳
说明石蜡燃烧后生成了水和二氧化碳

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填写下表中的错误操作所导致的后果.
错误操作 导致的后果
把块状固体药品直接丢入试管底部
使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂
加热液体时,试管口朝着有人的方向

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根据如图所示仪器回答:(填写所示仪器编号)
①配制溶液时,用来溶解固体的容器是
A
A

②用于作热源的仪器是
D
D

③加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是
B
B

④用来量度液体体积的是
C
C

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用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因:①用酒精灯的外焰加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干 ③加热时试管底部触及灯芯 ④加热时不时地上下移动试管 ⑤被加热的液体超过试管容积的三分之二 ⑥没有进行预热,直接加热试管.其中与之相关的是(  )

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夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有(  )

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甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种,用一根燃着的木条分别插人集气瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是(  )

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同步练习册答案