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书写下列化学方程式:
(1)硫磺在氧气中燃烧:
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(2)红磷在空气中燃烧:
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(3)实验室里常用固体纯净物制取氧气:
2KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)实验室里常用固体和液体的混合物制取氧气:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(5)电解水制取少量氢气:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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(2010?和平区一模)把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和生成物在反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 A B C D
反应前质量(g) 19.7 8.7 21.6 0.4
反应后质量(g) 17.4 0 3.6
下列说法正确的是(  )

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有H2、O2、N2的混合气体21g,点燃后完全反应之后恢复至常温,得到3g气体,则剩余气体不可能是(  )

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某物质在氧气中完全燃烧,需要5.6g氧气,同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该化合物中(  )

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在反应A+3B═2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为7:8,已知2.8gA和一定量的B完全反应,生成3.6gD,则在此反应中,B和C的质量比为(  )

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下列化学方程式书写正确的是(  )

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化学方程式2CO+O2 
 点燃 
.
 
2CO2的读法正确的是(  )

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下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )

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实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,向试管中加入2mL氢氧化钙溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色.然后又用滴管连续滴入柠檬酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是:氢氧化钙与酸能发生反应;
(2)大家对得到的无色溶液继续探究.
甲同学认为反应后溶液中的溶质是一种,为柠檬酸钙;
乙同学认为溶质有两种,这两种物质是:柠檬酸钙和
柠檬酸
柠檬酸
.乙同学认为溶液中不可能存在
氢氧化钙
氢氧化钙
,理由是
溶液变为无色,而酚酞遇碱溶液变红,说明溶液中已经没有碱了
溶液变为无色,而酚酞遇碱溶液变红,说明溶液中已经没有碱了

同学们分别选用两种不同类别的试剂进行以下两个实验后,一致认为乙同学的观点是正确的.请你填写下列实验报告.
实验操作 实验现象 实验结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入
铁丝或镁带
铁丝或镁带
乙同学的观点正确
(3)你如果还能完成另一个实验设计,你可以获得3分的加分,试卷总分不超过60分.
实验操作 实验现象 实验结论
方案二: 乙同学的观点正确
(4)反思:总结在实验中出现的错误,操作中应该注意的是:
不要滴加过量,应逐滴加入柠檬酸并振荡至刚好褪色
不要滴加过量,应逐滴加入柠檬酸并振荡至刚好褪色

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农作物生长需向土壤中吸收氮元素,某同学到化肥商店购买化肥,却看到贴在墙上的一张残缺价格表(如图),可他却想买尿素,新来的售货员却忘记了一袋尿素的单价,请你帮助售货员理论上算出一袋尿素的价钱是(说明:含N量相同,售价也相同)(  )

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同步练习册答案