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某化学小组要测定氧化铜样品（含杂质不溶于水，也不与盐酸反应）中氧化铜的含量，现取该样品5g与足量的稀盐酸反应，过滤得到滤液100g，再向滤液中加入氢氧化钠溶液，反应的实验数据如图所示．请计算：
（1）该样品中氧化铜的质量分数为

96%

96%

．
（2）所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？

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学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液．课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示：

（1）写出碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的化学方程式：

Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH

Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH

．
（2）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，滴入过量稀盐酸	滴加一段时间后慢慢有气泡冒出 滴加一段时间后慢慢有气泡冒出	甲的猜想成立，化学方程式： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+C02↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+C02↑

（3）你认为乙同学的猜想都合理吗？如有不合理的请说明理由

Na₂CO₃与Ca（OH）₂要发生反应，不可能共存．

Na₂CO₃与Ca（OH）₂要发生反应，不可能共存．

．
（4）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在对话框中．并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明．

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中， 通入足量的二氧化碳气体 通入足量的二氧化碳气体	试管中出现白色浑浊 试管中出现白色浑浊	自己的猜想成立

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如图是某工厂苛化法生产烧碱的示意图．请回答下列问题：

（1）X的化学式

H₂O

H₂O

．
（2）生石灰可以由

碳酸钙（或石灰石、大理石、贝壳，合理均可）

碳酸钙（或石灰石、大理石、贝壳，合理均可）

（填名称）高温煅烧而得，化学方程式为：

CaCO₃

高温  .

CaO+CO₂↑

CaCO₃

高温  .

CaO+CO₂↑

．
（3）操作②的名称是

蒸发浓缩

蒸发浓缩

；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可先用较多的水冲洗，再涂上稀

硼酸（或食醋）

硼酸（或食醋）

 溶液．

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如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：

（1）仪器a的名称是

酒精灯

酒精灯

；
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，
收集氧气可选用的收集装置是

C（或E或F）

C（或E或F）

（填装置编号，下同）．
（3）用A装置可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O

．
（4）硫化氢（H₂S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性．其实验室制取原理是FeS（固）+H₂SO₄=FeSO₄+H₂S↑．要制取干燥的硫化氢气体，并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是

A

A

→G→

F

F

→

H

H

．

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（2012?日照）图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
（1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为

Ne

Ne

．
（2）若B表示某元素的原子，则y=

7

7

，该元素的原子在化学反应中容易

得到

得到

（填“失去”或“得到”）电子．
（3）若A是阳离子的结构示意图，则x可能是下列中的

cd

cd

（填字母序号）．
a．8            b．10           c． 11           d．12
（4）若A中x=13，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为

氯化铝

氯化铝

．

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