如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断参加反应的和与反应后生成的个数比是（　　）

在Z+2Y═M+N中，5g Z与足量Y反应生成6g M和7g N，则参加反应的Y的质量为（　　）

（2012?德城区一模）50g质量分数为36.5%的盐酸与30g大理石恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应）．
（1）计算反应生成二氧化碳气体的质量．
（2）计算该大理石中碳酸钙的质量分数．

（2012?德城区一模）二氧化氯（ClO₂）是一种重要的消毒剂．二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比为，135g二氧化氯中氧元素的质量是．

（2012?德城区一模）碳酸氢钠是生活中常见的一种盐，在生活中用途广泛．小明同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究，请你参与他的探究活动．
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性．
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．
现象：溶液变成浅红色． 
结论：．
【探究实验2】能与酸反应．
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．
现象：．
反应的化学方程式为：．
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性．
【实验方案】设计实验装置如右图，并进行实验．
现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成．
请你帮小明设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na₂CO₃，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）
步骤：；
现象：．
试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：．

（2012?德城区一模）实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题．

（1）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式：．装置B还可用于制取的气体是．
（2）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）．甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、．
（3）用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是：．

（2012?德城区一模）2012年1月份，广西龙江河段检测出重金属镉含量超标，使得沿岸及下游居民饮水安全遭到严重威胁．重金属镉具有毒性，长期过量接触镉会引起慢性中毒，影响人体肾功能．此次龙江污染处置目前主要使用“弱碱性化学沉淀法应急除镉技术”． 该技术的原理是往江水里投放烧碱或生石灰，提高pH值让水呈弱碱性，使镉不溶于水并从水中分离，形成碳酸镉、氢氧化镉细小颗粒．而往江水里投放聚合氯化铝混凝剂，是为了让悬浮在水中的细小颗粒凝聚成大颗粒，沉淀到河底．
（1）上述除镉技术所投放物质中，属于氧化物的是，属于碱的是，属于盐的是．
（2）已知镉元素的原子序数是48，相对原子质量是112，则镉元素的核电荷数是，原子核内的中子数是．

（2012?德城区一模）下列有关铁及其化合物的说法中错误的是（　　）

（2012?自贡）下列实验方法中错误的是（　　）

（2012?德城区一模）下列说法不正确的是（　　）