（2007?昌平区二模）某有机物在氧气中充分燃烧后产物只有二氧化碳和水，甲、乙两组学生分别用A、B两种方法测定它的组成（假设实验过程中气体均被全部被吸收），得到两组数据，如下表所示：

	燃烧有机物的质量/g	实验方法	实验（1）--（4）装置的质量/g
			实验前/g	实验后/g
甲组	1.6g	A	（1）200	（1）202.3
			（2）200	（2）201.7
乙组	1.6g	B	（3）200	（3）201.8
			（4）200	（4）202.2

请分析后回答（1）A B方法中正确的是；
（2）不用计算就能判断出该有机物中，一定含有元素；
（3）请你通过计算，说明该有机物中是否含有氧元素．

（2007?昌平区二模）化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理．
（1）加热Fe₂O₃之前要先通一会儿CO，目的是．
（2）方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→→→，如果导管连接错误，后果是．
（3）玻璃管A中发生反应的化学方程式为．

（2007?昌平区二模）完成下列化学基本操作
（1）下列仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的是（填名称）
A、              B、               C、
（2）下列装置图不能用于检查气密性的是（填序号）

（2007?昌平区二模）酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具．下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20℃）．试回答：

阴离子	Ba2+	Ca2+	Mg2+	Zn2+	Fe2+	Cu2+	Ag+
OH-	溶	微	不	不	不	不	--
SO42-	不	微	溶	溶	溶	溶	微
CO32-	不	不	微	不	不	不	不
Cl-	溶	溶	溶	溶	溶	溶	不

（1）某碱溶液和某盐溶液混合生成两种难溶物质，请你从上表找出物质写出该反应的化学方程式．
（2）有A、B、C、D四种物质的稀溶液，如图为常温时上述溶液两两混合的实验现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“-”表示无明显现象或生成微溶物．请你结合上表，将推断的可能情况填写出来．
①写出A、D的化学式：A、C；
②B可能是．
③写出A和D反应的化学方程式．

（2007?昌平区二模）回答下列问题：
（1）能源是当今世界日益关注的热点之一．化石燃料是人类获得能量的主要来源，其中包括，化石燃料燃烧的产物污染空气，未来要发展新的能源．从环保角度看，汽油和氢气相比，较理想的燃料是．
（2）人体所需的元素从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来补充．
①制成补钙、补锌的保健药剂或制成加碘食盐等，来增加对这些元素的摄入量．其中的钙、锌、碘是指（填选项字母）．
A． 单质  B．原子   C．离子   D．元素
（2）碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂，虽然碳酸钙难溶于水，但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收，其中的道理是（用化学方程式表示）．
③碳酸钙（CaCO₃）中各元素的质量比为．

（2007?昌平区二模）下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题：

H							He
Li	Be	B	C	N	O	F	Ne
Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl	Ar

（1）钠元素核电荷数为．
（2）氯离子的离子符号为．
（3）元素的化学性质主要由原子的决定的．
（4）具图可总结出一些规律，写出其中的一条是．
（5）一种化肥X，在运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸，其反应式为：2X═2N₂↑+O₂↑+4H₂O↑，则X的化学式为．

（2007?昌平区二模）请仔细观察图，回答有关问题．
（1）过量排放二氧化碳会导致．
（2）形成酸雨的主要气体有．（写一种）
（3）请你就如何防止酸雨形成，提一点建议．
（4）通过学习，我知道氧气大约占空气总体积的．下表为某科技小组的同学对三类公交车内空气环境的初步检测结果：

成分（%）	大通道型	普通型	空调型
含氧量	18	19.5	13
二氧化碳含量	0.05	0.07	0.14

通过分析表格中的数据，你能发现什么问题，请说出两点：其一，其二．

（2007?昌平区二模）现有一氧化化碳、二氧化碳混合气体，小明同学按如下顺序进行操作（右图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：①关闭b，打开a；②通入混合气体；③收集气体；④关闭a，打开b；⑤收集气体．通过上述操作小明实验的结果是（　　）

（2007?昌平区二模）贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（　　）

（2007?昌平区二模）据新华社重庆2006年3月25日电：中石油位于重庆市开县高桥镇的天然气井25日上午发生天然气渗漏事故，抢险人员已于上午8时30分对事故气井实施点火．发生的井喷事故中，喷出大量有毒、有害气体，其中有一种是硫化氢（H₂S）气体．当硫化氢气体不完全燃烧时，发生如下反应：2H₂S+O₂

点燃  .

2S+2H₂O，这个反应属于（　　）