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鉴别氢气和氧气,最好选用(  )

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关于电解水实验,以下说法中正确的是(  )

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电解水实验中,在正极收集到10mL的气体,则同时在负极收集到的气体体积是(  )

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(2003?广东)下列属于物理变化的是(  )

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木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,某化学兴趣小组用足量的木炭粉还原了160克氧化铜,能产生多少克二氧化碳?这些二氧化碳合多少升?(二氧化碳的密度是1.977克/升)

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近日,我国大部分地区出现降雪天气,在消除积雪的过程中融雪剂发挥了一定的作用.其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾( 化学式为CH3COOK)请回答:
(1)醋酸钾由
种元素组成;
(2)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为;
(3)请计算:醋酸钾中钾元素的质量分数是多少?(保留一位小数).

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实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
铁架台
铁架台
  b
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
B
B
(填写字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是
AC
AC

请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

( 4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,现象是
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭

说明二氧化碳具有的性质是:
密度比空气大
密度比空气大
不能燃烧,且不支持燃烧
不能燃烧,且不支持燃烧

(5)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
B
B
,他不选择反应②制取CO2的理由是
同时生成两种气体,不便于收集到纯净的二氧化碳气体
同时生成两种气体,不便于收集到纯净的二氧化碳气体

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按要求写出化学方程式
(1)细铁丝在氧气中燃烧:
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室制取二氧化碳:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)一氧化碳还原氧化铁:
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(5)酒精在空气中燃烧:
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O

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福岛核泄漏引发全球关注核安全.
(1)核电站提供了世界约17%的电能,核能的开发和利用,有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机.化石燃料是指煤、
石油
石油
和天然气,天然气燃烧的化学方程式为
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)堆芯熔毁是核燃料所在反应堆芯最终熔化,也是核电事故中最严重的事态.福岛核电站机组反应堆芯发生熔化时放出氢气,与外界的氧气接触发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答:
(1)化学符号“3H2O”的意义是
3个水分子
3个水分子

(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是
氢气
氢气
写出该反应的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(3)某同学制作了简易净水器,其中利用了活性炭的
吸附
吸附
性;
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水

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同步练习册答案