叫做化学变化．物质发生化学变化时，会伴随产生某些现象，如、、、或等，这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化．

下列四位同学对自己的探究活动中物质变化的认识正确的是（　　）

下列变化中，属于物理变化的是（　　）

造纸是一个复杂的过程．下列造纸的过程中发生化学变化的是（　　）

某化学兴趣小组在研究金属铝的化学性质时，不小心将刚打磨过的铝片投入了NaOH溶液中，意外发现有气泡产生，这一发现引起了同学们的极大兴趣．
【提出问题】：Al和NaOH溶液反应生成的气体是什么？
【提出猜想】：A、气体是H₂ B、气体是O₂ C、气体是CO₂ 经过讨论，大家一致认为猜想C不成立，理由是；
【探究方案】：小组同学共同设计了如图所示的实验装置，将产生的气体分别通入①和②中的玻璃管，并加热．
（1）善于思考的小明认为，在加热之前须先向玻璃管中通入一段时间的该气体，目的是．
（2）若A猜想成立，则①中相应的现象为，反应的化学方程式为．
（3）实际实验中，②装置中玻璃管内的Cu粉无明显变化，则可证明猜想不成立．
【反思评价】：金属铝具有不同于一般金属的特殊化学性质是．

根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题．

（1）写出仪器①名称：
（2）用装置BD组合制取气体，写出相应的化学方程式
（3）若AC组合，用加热纯净物的方法制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是．
（4）若用F装置收集了一瓶H₂（已检验纯度），用该气体还原CuO，则须将（填a或b）端与自来水龙头相连，并调节水流速度，即可形成稳定的气流．

向8gFe₂O₃通入CO高温加热一段时间后，称得剩余固体为6.8g，求剩余固体由什么成分组成，其质量为多少？

现有A～H共八种初中化学常见的物质．它们有如图所示的关系．已知A为红色固体粉末，E、F为气体，G、H溶液的PH均大于7，C、D均含三种元素且C溶液显浅绿色．
回答下列问题．
（1）写出化学式AF．
（2）若B→C的反应中有气体生成，则该反应的化学方程式为．
（3）若D和H的反应中有白色沉淀产生，则D的化学式可能是．
（4）写出H→G的化学方程式．

化学与生产、生活密切相关，学好化学可以帮助我们分析、解决生产、生活中的问题．
（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是（填单质、元素或原子）
（2）均衡的营养需要合理的膳食，“每天一苹果，疾病远离我”，因为苹果含有营养素．
（3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有①K₂SO₄；②CO（NH₂）₂；③Ca（H₂PO₄）₂；④KH₂ PO₄等，其中属于复合肥是（填序号）
（4）买衣服时，为了鉴定衣服面料是纯棉，沦纶或羊毛，我们可以采用法．
（5）家庭使用的自来水在饮用前一般须煮沸，这样做的目的不仅可以杀死细菌，还可以．

用C、H、O、P、N、Al、Ca、Na等8种元素按要求写出符号数字意义或化学方程式．
（1）3个硝酸根离子；
（2）磷酸二氢铵；
（3）地壳中含量最多的元素、最多的金属元素和空气中最多的元素组成的化合物；
（4）

0

H2

中“0”的含义；
（5）干粉灭火器里的主要药品
（6）气态有机物燃烧；
（7）除去变质的NaOH溶液中的杂质；
（8）吸热的化合反应；
（9）生成刺激性气体的复分解反应．