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(2011?泉州)下列化学实验基本操作中正确的是(  )

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人体缺少某些元素会影响健康.以下疾病可能与缺铁有关的是(  )

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(2013?响水县一模)化学变化使世界丰富多彩,下列变化中属于化学变化的是(  )

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某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是(用字母表示)
BC或BE
BC或BE
,二氧化锰在该反应中起
催化
催化
作用.
(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里的水变红,原因可能是:
试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
,用排水法收集氧气的合适时机是
当气泡均匀连续冒出时
当气泡均匀连续冒出时
,该装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流致使试管破裂
防止冷凝水倒流致使试管破裂

(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体.丙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
A;D
A;D

(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗.大试管清洗干净的标志是
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下

(6)
6.8
6.8
 g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.

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如图所示装置可用于粗略测定空气中氧气的含量,据图回答下列问题.
(1)实验过程中观察到红磷燃烧的现象是:
红磷燃烧,生成大量白烟,最后熄灭
红磷燃烧,生成大量白烟,最后熄灭

(2)实验后发现气体减少的体积小于
15
,请写出造成这一结果可能的原因:(写出两条即可)
红磷的用量不足
红磷的用量不足

装置的密封性不好,漏气
装置的密封性不好,漏气

(3)实验结束后,集气瓶中剩余气体主要成分是氮气(假定氧气已全部消耗完),根据该实验的结果,请你写出氮气的一条性质.
氮气不燃烧、不支持燃烧
氮气不燃烧、不支持燃烧

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保护大气、水体等问题是人类生存面临的重大问题.为了防止大气和水体不受污染,人们已经做了大量的工作.列举你所了解的水体或大气的主要污染物有哪些?(至少写出两种)请你就我们周围的水体或大气的污染问题,写出解决这些问题的措施或建议.(只写两条)

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小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解.静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤.请回答:
(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误.
未使用玻璃棒引流
未使用玻璃棒引流

漏斗下端未紧靠烧杯内壁
漏斗下端未紧靠烧杯内壁

(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)
滤纸破损(合理均可)
滤纸破损(合理均可)

(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法正确吗?
不正确
不正确
.为什么?
水中还有一些可溶性杂质
水中还有一些可溶性杂质

(4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器.其制作过程是
在切去底部、倒置的饮料瓶中,由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石
在切去底部、倒置的饮料瓶中,由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石

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明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
吸附
吸附
悬浮于水中的杂质,使水澄清,除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可得到软水;通常可用
肥皂水
肥皂水
来检验硬水与软水;日常生活中常用
加热煮沸
加热煮沸
的方法来降低水的硬度.

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某同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验(如图所示),点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部,但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.请你分析该同学失败的原因可能有:(写出一种情况即可)
铁丝生锈
铁丝生锈
,改进后,实验成功了,铁丝在氧气中燃烧的现象是
剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体
剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体
,集气瓶中细沙的作用
防止燃烧产生的高温坠落物使集气瓶瓶底炸裂
防止燃烧产生的高温坠落物使集气瓶瓶底炸裂

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现有 ①冰水共存物  ②液氧  ③四氧化三铁  ④雨后洁净的空气 ⑤硬水 ⑥水银⑦高锰酸钾 ⑧氯化钾共八种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)
④⑤
④⑤
,属于单质的有
②⑥
②⑥
,属于氧化物的有
①③
①③

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同步练习册答案