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(2012?中山二模)三位同学用图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验.请帮他们写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
.当观察到玻璃管A中的粉末由红色逐渐变为黑色时,停止加热,继续通一氧化碳,冷却到室温,停止通气,同时观察到澄清的石灰水变浑浊.
小明认为:依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁.
小红认为:仅从上述实验现象,不足以证明生成的黑色固体为金属铁,她增加了一个实验:用磁铁靠近生成的黑色固体,看到有黑色固体被磁铁吸引.于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论.
小光通过查询有关资料得知:
(1)一氧化碳与氧化铁在加热条件下可能会生成四氧化三铁这种物质.
(2)四氧化三铁为黑色固体,有强磁性,也能够被磁铁吸引.
因此,小光认为小明和小红的结论都不能成立,你是否同意他的说法?
同意
同意
,请具体说明你的理由
根据资料可知:一氧化碳与氧化铁在加热条件下可能会生成四氧化三铁,Fe3O4也是黑色固体且能被磁铁吸引
根据资料可知:一氧化碳与氧化铁在加热条件下可能会生成四氧化三铁,Fe3O4也是黑色固体且能被磁铁吸引

小光想通过实验检验生成的黑色固体是否含有金属铁.请你帮他完成实验并填写下表.
    实 验 步 骤 实 验 现 象 实 验 结 论
取少量黑色固体于试管中,向其中滴加适量稀盐酸
若产生气泡
若产生气泡

②若没有气泡产生
①则黑色固体中含金属铁
则黑色固体中不含金属铁
则黑色固体中不含金属铁
(3)除上述方案,小光还想出了另外一种方案,他把少量黑色固体放入盛有硫酸铜溶液的试管中,通过观察
是否有红色固体生成
是否有红色固体生成
,来判断黑色固体中是否含有金属铁;请帮小光写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu

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(2012?中山二模)下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置,根据实验装置,回答有关问题:

(1)仪器a的名称是
酒精灯
酒精灯

(2)在我们学过的实验室制取气体的方案中,有一种气体可以选用B装置制备,D装置收集,但不宜选用C、E装置收集,则该气体的化学式是
CO2
CO2
,实验室制备该气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)在我们学过的实验室制取气体的方案中,有一种气体既可以用A装置制取,也可以用B装置制取,该气体的名称是
氧气
氧气
,下面是用A、C装置制取这种气体的实验报告,请你填写完整.
操作步骤 现象 结论或解释
导气管口有气泡冒出,松开手后有一小段水柱回流 这说明:
该装置气密性良好
该装置气密性良好


加入高锰酸钾
- -
导气管口有气泡产生 反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
④以下两步的操作顺序是
A、B
A、B

A.取出导气管
B.熄灭酒精灯
- 按此顺序操作的目的是
防止水倒吸,使试管炸裂.
防止水倒吸,使试管炸裂.

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(2012?中山二模)通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:
(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是
加快粗盐溶解
加快粗盐溶解

(2)第②步操作加入过量的BaCl2目的是除去粗盐中的
Na2SO4
Na2SO4
(填化学式),写出这个反应的化学方程式
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、CaCO3、BaCO3
Mg(OH)2
Mg(OH)2
(填化学式).
(4)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是
会引进新的杂质KCl
会引进新的杂质KCl

(5)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是
除去多余的氢氧化钠和碳酸钠
除去多余的氢氧化钠和碳酸钠

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(2012?中山二模)有关物质的转化关系如图所示:

其中X、Y为两种气态单质,Z为常见金属单质;A为最简单的有机化合物,B、C、D为氧化物、M是一种有毒的气体.回答下列问题:
(1)写出下列物质化学式:C:
CO2
CO2
,D:
Fe3O4
Fe3O4
,Y:
H2
H2

(2)反应①、②、③、④中属于化合反应的为
(填序号,下同),属于置换反应的为

(3)写出反应①的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(4)若图中的浅绿色溶液能与硝酸银生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,则反应④的化学方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

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(2012?中山二模)下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管2中产生的气体是
H2
H2
(填化学式),该实验证明了
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的

(2)C实验说明氧气的体积约占空气的
1
5
1
5
,下列操作不妥的是
(填序号).
①检查装置气密性             ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹         ④用硫粉代替红磷
(3)若用D装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为
浓硫酸
浓硫酸
;医院还用此装置来观察给病人的输氧情况,导管
b
b
(填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管.
(4)上述实验中操作错误的是
B
B
(填字母).

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(2012?中山二模)(1)酸雨是天空降水呈酸性(pH小于5.6)的统称,形成硫酸型酸雨的主要物质的化学式为
SO2
SO2

(2)酸雨可导致的危害有
ABD
ABD
(填编号).
A.腐蚀建筑物   B.导致树木枯萎  C.造成洪涝灾害  D.影响农作物生长.

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(2013?黄埔区一模)“吃得健康,用得放心”是人们普遍的生活追求,下列说法不正确的是(  )

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(2012?中山二模)关于微粒结构示意图的下列说法中,正确的是(  )

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(2012?中山二模)下列物质属于纯净物的是(  )

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铁是生活中常用的金属,如图1是某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、氯化钠、水、活性炭等,其发热是利用铁生锈时会放热的原理.

(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与
氧气、水
氧气、水
共同作用才会生锈.
(2)“取暖片”中的氯化钠作用是
(填序号)
①溶于水放热     ②加快铁生锈    ③没有任何用途
(3)化学兴趣小组的甲、乙二位同学对“取暖片”的成分产生了兴趣.
Ⅰ.甲同学测定新的“取暖片”中铁粉的含量.取5.7g“取暖片”样品,投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量10.0g)中.在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量,数据记录如下表:
反应时间 t0 t1 t2 t3 t4
烧杯和药品质量/g 25.7 25.6 25.5 25.5 m
①表格中m的值为
25.5
25.5
克;
②5.7g“取暖片”样品中铁粉的质量为
5.6
5.6

Ⅱ.乙同学测定一包已变质“取暖片”中Fe2O3的质量分数.取10g已变质“取暖片”样品与过量的木炭粉混合,如图2所示装置完成实验.
①实验中加热前要缓缓通入一段时间氮气,作用是
排净装置内的空气
排净装置内的空气
.停止加热后还要缓缓通入一段时间氮气,否则会导致测定的结果
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”).
②充分反应后,乙同学测定b中的试剂增加了3.3g,b中的试剂是
氢氧化钠
氢氧化钠
溶液,发生反应的化学方程式为
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

③请帮乙同学求出已变质的“取暖片”样品中Fe2O3的质量分数.

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同步练习册答案