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某同学用托盘天平称取25g药品时,若发现指针向右偏转,则应(  )

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下图所示的基本实验操作中错误的是(  )

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社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是(  )

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为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,取7.5g样品放入烧杯,加入稀盐酸至不再产生气体,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应).
(1)CO2的质量为
2.2
2.2
g.
(2)计算石灰石中碳酸钙的质量分数
66.7%
66.7%

(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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据2012年中央电视台3.15晚会报道:液化石油气掺入二甲醚(C2H6O)成行业潜规则,二甲醚对液化气罐及配件有腐蚀性,严重会造成爆炸.请根据提供信息解决下面问题:
(1)二甲醚属于
有机物
有机物
(填“无机物”或“有机物”)
(2)二甲醚分子中种原子个数比为n(C):n(H):n(O)=
2:6:1
2:6:1

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某课外活动小组的同学利用下列实验装置制取气体,请回答下列问题:

(1)小红用装置A制取氧气,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.小强用装置B制取氧气,所用的固体药品所起的作用
催化剂(或催化作用)
催化剂(或催化作用)

(2)小明用装置B、D、E制取干燥的二氧化碳气体,D中盛放的试剂是
浓硫酸(或浓H2SO4
浓硫酸(或浓H2SO4
,导管接口的连接顺序是
c接d,e接f(或cdef)
c接d,e接f(或cdef)
.C装置与B装置相比较,优点为
可以随时控制反应的发生和停止(或随开随用、随关随停或减少酸的用量)
可以随时控制反应的发生和停止(或随开随用、随关随停或减少酸的用量)
(答出一点即可).

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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.

实验操作:a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b:在A、D试管分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
请你分析讨论:由此可以得到什么实验结论?(至少答出两点即可)
对比改进前的实验,改进后实验有什么优点?(至少答一两点即可)

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实验室用图示实验模拟炼铁反应的原理,回答下列问题.
a处可观察到的现象是
红色粉末逐渐变黑
红色粉末逐渐变黑
;b处点燃酒精灯的目的是
除去一氧化碳气体,防止污染空气
除去一氧化碳气体,防止污染空气

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(2011?沐川县二模)漂白粉是常用的消毒剂.其主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2],它是白色粉末,具有强烈氯气味,易吸水,化学性质不稳定,遇有机物或遇热可引起燃烧.用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等,亦用于制药、脱色等.
(1)根据内容归纳出漂白粉的物理性质
白色粉末,有强烈氯气味,易吸水
白色粉末,有强烈氯气味,易吸水

(2)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,写出该反应的化学方程式:
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.下列是氟元素、钠元素、氯元素在元素周期表中的信息和相应四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

钠元素的相对原子质量为
22.99
22.99
;由氟元素和钠元素形成的化合物的化学式为
NaF
NaF
;D元素应处于元素周期表中的第
3
3
周期.

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