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实验小组用如图的装置进行实验．

实验步骤	简答
第一步：称取5g高锰酸钾放入装置①的试管中，点燃酒精灯	装置①中还缺 一团棉花 一团棉花 ；试管中发生反应的符号表达式： 2KMnO4   △   .   K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KMnO4   △   .   K2MnO4+MnO2+O2↑
第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a，b．	刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是 此时排出的气体主要是空气 此时排出的气体主要是空气 ．
第三步：当装置②中水面不再下降，断开a、b，移去酒精灯，将装置②中的集气瓶密封，并贴上标签备用
第四步：读取量筒里水的体积数并记录	读数时，视线必须与 凹液面的最低处 凹液面的最低处 保持水平．

在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：

制取氧气并粗略测定5g高锰酸钾生成氧气的体积

制取氧气并粗略测定5g高锰酸钾生成氧气的体积

．

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如图所示，将一盆绿色植物放在一个密闭的装有澄清石灰水的容器内，溶液上方充满了氧气，玻璃导管一端插入密闭的容器，另一端经橡胶管与U型管相连，U型管中装有一定量的水，两侧水面相平．将此装置放在黑暗中24h后，U型管中两侧水面将出现高度差．   
 （1）U型管中

左

左

（填“左”或“右”）侧水面将上升；?
（2）U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是：

绿色植物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳被石灰水吸收，使瓶内气压变小

绿色植物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳被石灰水吸收，使瓶内气压变小

绿色植物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳被石灰水吸收，使瓶内气压变小
（3）此实验主要验证了绿色植物的

呼吸

呼吸

作用．

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下图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题．

（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法：

在集气瓶口放一根带火星的木条，木条复燃说明已经收集满．

在集气瓶口放一根带火星的木条，木条复燃说明已经收集满．

．
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应：

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．若选用D装置收集二氧化碳，请简述判断二氧化碳已收集满的方法：

在集气瓶口放一根燃着的木条，木条熄灭说明已收集满．

在集气瓶口放一根燃着的木条，木条熄灭说明已收集满．

．
（3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体．实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是

A

A

（选填装置序号）．若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从

b

b

端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从

b

b

端通入．

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