在实验室里分别用集气瓶收集氧气.氢气和二氧化碳三种气体.如图所示.图中:A中是氢气氢气.B中是氧气氧气.C中是二氧化碳二氧化碳．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

在实验室里分别用集气瓶收集氧气、氢气和二氧化碳三种气体，如图所示，图中：
A中是

氢气

，B中是

氧气

，C中是

二氧化碳

．

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科目： 来源： 题型：

将石灰水放在敞口的试剂瓶里，隔一段时间后液面上形成一层白膜，它是

碳酸钙

，产生这一现象的文字表达式是

二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

．实验室洗涤该试剂瓶用

稀盐酸

，反应的文字表达式是

碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

．

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科目： 来源： 题型：

如图是常见的气体发生装置或收集装置．请据此填空，
（1）制二氧化碳可选用

A或C

，收集二氧化碳气体可选用

．
（2）长颈漏斗为什么要插入水液面以下？
（3）若要同时收集氧气和二氧化碳两种气体且不能重复使用同一套装置，则收集氧气应选用

排水集气法

．

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科目： 来源： 题型：

氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，其密度比空气密度小，且极易溶于水，实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热来制取氨气．
根据题中信息，回答下列问题：
（1）制取氨气的发生装置应与制

用高锰酸钾制取氧气

（用高锰酸钾制氧气或过氧化氢溶液制氧气）的装置相同．
（2）收集氨气应用

向下排空气法

法，其原因是

氨气易溶于水，不能用排水法，密度比空气小，只能用向下排空气法

．

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科目： 来源： 题型：

一般说来，空气中二氧化碳的含量是相对稳定的，自然界里，既有消耗二氧化碳的过程，也有产生二氧化碳的过程．请按下列要求，各举一例．
（1）消耗二氧化碳

绿色植物光合作用

；
（2）产生二氧化碳

矿物燃料的燃烧或动植物的呼吸

．

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科目： 来源： 题型：

用文字表达式解释下列现象的原因．
（1）向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO₂，溶液变为红色；

二氧化碳+水→碳酸

；
（2）通入CO₂变红的石蕊试液，加热后又变成紫色；

碳酸

加热

二氧化碳+水

碳酸

加热

二氧化碳+水

．

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科目： 来源： 题型：

由于二氧化碳能溶于水生成碳酸，通常不采用

排水

法收集，又因为二氧化碳密度比空气的大，而采用

向上排空气

法收集．

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科目： 来源： 题型：

通常条件下，二氧化碳是一种

没有

颜色的气体，密度比空气的

大

，

能

溶于水．通常1L水可以溶解

的二氧化碳气体．

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科目： 来源： 题型：

下列说法中不正确的是（　　）

A．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应

B．用向上排气法可以收集密度比空气大的气体

C．工业上分离液态空气制取氧气的反应属于分解反应

D．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成大量的白烟

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科目： 来源： 题型：

常温、常压下不适宜用物理性质区别的一组物质是（　　）

A．汞和铝

B．二氧化锰和氧化铜

C．酒精和醋酸

D．氯酸钾和氯化钾

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