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年初,“全民戒烟”运动如火如荼,深入人心.烟草中含有大量的对人体有害的物质.尼古丁(C10H14N2)是其中的一种,下列关于尼古丁的说法中,正确的是(  )

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将物质进行分类是科学研究的一种常用方法.下面物质分类正确的是(  )

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(2005?朝阳区一模)下列实验基本操作中,正确的是(  )

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“十二五”期间,我县计划招商引资,大力发展煤炭工业.下列关于煤的说法正确是(  )

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下列科研项目属于化学研究范畴的是(  )

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以下是实验室常见的一些化学仪器,请回答下列问题:
(1)在如图1中写出标数字的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
锥形瓶
锥形瓶

(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,在进行实验时,试管口应放
一团棉花
一团棉花
,以防止加热时
药品进入导管
药品进入导管
;制取过程中,氧气用排水法收集完成后,停止加热时,正确操作是
先移出导管,再熄灭酒精灯
先移出导管,再熄灭酒精灯
,防止
水倒流使试管破裂
水倒流使试管破裂

(3)大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可以选用的发生和收集装置分别是
B
B
C
C

(4)现按如图2所示操作流程探究氧气的性质,上述操作探究的内容是
探究木炭和氧气的反应
探究木炭和氧气的反应
.在上述C操作中,为了使该物质与氧气完全反应,正确的操作方法是
从瓶口慢慢地伸到瓶底
从瓶口慢慢地伸到瓶底
.D操作中用烧杯倾倒的液体是
澄清石灰水
澄清石灰水

(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气.实验室制取和收集氨气的装置组合是
A
A
E
E

(6)图3是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置.
①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从
a
a
(填“a”或“b”)处导管通入;
②当用排水法收集氧气时,应先
在瓶中装满水
在瓶中装满水
,再在
b
b
 (填“a”或“b”)处和发生装置连接.

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某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计了如图Ⅱ(选用容积为35mL的18×180mm的试管作反应容器)所示的实验方案,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)写出图Ⅰ实验中反应的表达式
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
,红磷燃烧现象
红磷燃烧,产生大量的白烟,放热
红磷燃烧,产生大量的白烟,放热

(2)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处.并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
③①②④
③①②④
(填序号).
图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
1
1
mL刻度处才停止.

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如图所示,回答相关问题
(1)标出如图电解水装置中的正负极.
(2)a试管内的气体是
氢气
氢气

(3)写出电解水的文字表达式:
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

(4)这个实验说明,水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的.

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完成下列变化的文字表达式,并按要求填空.
(1)镁条燃烧:
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁
,利用镁条燃烧能
发出耀眼的白光
发出耀眼的白光
的现象,镁被用来制造烟花;
(2)双氧水在二氧化锰催化下的反应:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;它是
放热
放热
(选填“吸热”或“放热”)反应.
(3)铁丝在纯氧中燃烧的反应:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
;其基本反应类型是
化合反应
化合反应

(4)夏日炎炎,露置在墙边的常用化肥“碳酸氢铵”逐渐变少:
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
;其基本反应类型是
分解反应
分解反应

(5)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

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实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是(  )

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同步练习册答案