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下列化学用语表示不正确的是(  )

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(2012?泉州模拟)下列物质的性质与用途描述不正确的是(  )

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(2005?青浦区)某有机物在氧气中充分燃烧后,产物只有二氧化碳和水.甲、乙两组同学分别用A、两种方法(为如图所示)测定它的组成,得到两组数据(见下表).请你分析:浓H2SO4具有
吸水性
吸水性
性.通过测定产物中水的质量,可测定该有机物中
元素的含量.测定该有机物的组成选用正确的方法是
B
B
(填A或B).推测该有机物是由
C、H、O
C、H、O
元素组成.
燃烧有机物的质量 实验方法 实验前后(1) (4)装置的质量
实验前 实验后
甲组 3.2g A (1)150g (1)154.6g
(2)150ge (2)153.4g
乙组 3.2g B (3)150g (3)153.6g
(4)150g (4)154.4g

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(2005?青浦区)有一包白色粉末,可能是KCl、CuSO4、BaSO4、K2CO3中的一种或几种,将白色粉末溶于水为无色溶液,当加入BaCl2溶液后有白色沉淀产生,再加入过量的盐酸,白色沉淀溶解,有气泡放出,则原混合物中一定含有
K2CO3
K2CO3
,一定不含有
CuSO4、BaSO4
CuSO4、BaSO4
,可能含有
KCl
KCl

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(2005?青浦区)某元素的原子结构示意图为A其中x的值为
11
11
,写出A的化学符号
Na
Na

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(2005?青浦区)如图是某同学设计的两个实验室制取氢气的装置.
(1)与甲装置比较,乙装置的优点是
随时补充酸溶液
随时补充酸溶液

(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
,若收集收氢气不纯,可能的原因是
ABC
ABC
(填序号).
A.导管口一有气泡就马上收集
B.装置漏气
C.收集气体的试管未装满水.
(3)若将上述装置的收集方法改为
向上排空气法收集
向上排空气法收集
后,还可以用于实验室制取二氧化碳气体.

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(2005?青浦区)如图是某学生在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图,试回答:

(1)仪器名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
b
锥形瓶
锥形瓶
,c
导气管
导气管

(2)用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)该学生在实验过程中,盐酸的浓度较高,将A中产生的气体通入B中,观察到澄清石灰水一段时间内没有变浑浊,试分析其原因
由于氯化氢与石灰水反应,氯化氢将石灰水全部消耗,故会看到澄清石灰水不浑浊
由于氯化氢与石灰水反应,氯化氢将石灰水全部消耗,故会看到澄清石灰水不浑浊

(4)该学生用C瓶收集一瓶由装置A中产生的气体后,往瓶中倒人浓氢氧化钠溶液,迅速用事先帮好的一个小气球的胶塞塞紧,振荡,可观察到小气球
气球逐渐胀大
气球逐渐胀大
,请写出C中反应的化学方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、NaOH+HCl=NaCl+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、NaOH+HCl=NaCl+H2O

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(2005?青浦区)下列各个实验操作应注意先后顺序,请在横线上填入“先”或“后”字.
(1)用托盘天平称量固体药品前:
将游码放在标尺的零刻度处;
调节螺母使天平平衡.
(2)实验室制氧气实验结束前;
停止加热;
将导气管从水槽中取出.

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(2005?青浦区)维生素C的化学式为(C6H8O6),维生素C可促进人体生长发育.增强人体的抵抗力,维生素C的相对分子质量为
176
176
;其中原子个数比C:H:O为
3:4:3
3:4:3
.维生素C中含有
3
3
种元素;维生素C中各元素的质量比C:H:O为
9:1:12
9:1:12

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(2005?青浦区)不会加剧酸雨,臭氧层空洞,温室效应等环境问题的是(  )

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同步练习册答案