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如图是电解水实验装置．
（1）在实验过程中，试管a产生的气体是

氢气

氢气

；气体b与气体a的体积比是

1：2

1：2

．
（2）爱护水资源是每个公民的责任和义务．请说出你节约用水的方法

用洗菜水浇花，使用节水龙头等

用洗菜水浇花，使用节水龙头等

．

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“中国水周”活动的宣传主题为“发展水 利，改善民生”．
（1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭具有

滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的有色、有异味的杂质

滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的有色、有异味的杂质

作用．
（2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用

肥皂水

肥皂水

  来区分硬水和软水，生活中可通过

煮沸

煮沸

方法使硬水软化．

科目： 来源： 题型：阅读理解

如图为元素周期表的一部分，请认真阅读后，回答下列问题

1  H 1.008							2 He 4.003
3　Li 6.941	4  Be 9.012	5　B 10.81	6　C 12.01	7　N 14.01	8　O 16.00	9　F 19.00	10 Ne 20.18
11  Na 22.99	12 Mg 24.31	13 Al 26.98	14 Si 28.09	15　P 30.97	16　S 32.06	17 Cl 35.45	18 Ar 39.95

（1）第3周期的金属元素有

三

三

种．
（2）原子序数为8的元素是

氧（O）

氧（O）

，位于元素周期表中的第

二

二

周期，
（3）某粒子的结构示意图为：当x-y=10时，该粒子是

原子

原子

类别（填：“原子、分子、离子”）

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小意思同学的父亲买回一袋钾肥，其包装袋上的部分内容如图所示，为了确定该化肥的纯度是否符合标准，小意思同学称取20g化肥样品，加入适量的水溶解后，与100g的硝酸银溶液恰好完全反应（杂质不参加反应，溶于水），过滤、洗涤、烘干沉淀，测得其质量为28.7g，试计算：
（1）硝酸银溶液溶质的质量分数；
（2）该化肥的纯度是否符合包装袋上的说明．

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如图所示，A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体，气球套在试管口且保证密封性能良好．若A能使紫色石蕊变红色，B为空气，将固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来．液体A、固体C可能是什么物质？写出发生反应的化学方程式．

A	C	化学方程式

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