粮食丰产丰收离不开化肥的合理使用，下列关于NH₄NO₃说法正确的是（　　）

今年3月11日是日本大地震一周年，仍然可在福岛地区检出辐射的碘-131（质子数与中子数之和），已知碘-131具有放射性，对人体有害．而生活中的碘盐、碘酒所含碘-127对人体无害．碘-127和碘-131是同种元素的不同原子，核电荷数均为53．下列说法正确的是（　　）

某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律．
（1）写出A图中发生反应的化学方程式
（2）B图中碳酸钠和盐酸反应的化学方程式是：
Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+CO₂↑+X，其中X的化学式为
（3）小组同学经实验观察到A实验反应前后质量不变，B实验反应后质量减少了，于是有同学认为并不是所有的反应都符合质量守恒定律，你认为他们的观点是否正确．B实验质量减少的原因是
（4）在B实验中，实验前天平示数为102.2g，实验后天平示数为100g，则生成二氧化碳质量为g．
（5）根据以上实验和分析总结：在做验证质量守恒定律实验时需要注意的问题是．
（6）由以上实验可知，化学反应前后一定不变的有（填序号）
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质总质量
A．①②③④B．①②④⑤C．①②⑤⑥D．①②④⑥

如图是实验室制取气体的常用装置．某同学要用高锰酸钾制取氧气，请结合图示回答相关问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填序号），写出发生反应的化学方程式．
（2）若用C装置收集氧气水槽中的水变红的原因是．
（3）还可以用装置E收集氧气，理由是．用此方法怎样检验氧气是否集满．

甲乙两组同学做如图实验，用棉签沾取酚酞试液，放到盛有浓氨水的试管口，甲组同学看到棉签变红，从微观角度能得出的结论是，同时说明浓氨水有性．
乙组同学没有看到棉签变红，而试管中的液体却变红，导致乙组同学出现此现象的原因是，因此在做化学实验时应注意．

元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的金属元素的原子序数是；
（2）写出一个由6、8号二种元素组成的化合物的化学式；
（3）表示的是（写粒子符号）．

硝酸可发生如下反应：4HNO₃

加热    .

或光照

4NO₂↑+O₂↑+2H₂O．据此回答：
（1）HNO₃中氮元素的化合价为．
（2）从不同角度分析，获得对HNO₃的下列认识：
从性质上，；
从贮存上，．

按要求写出下列反应的化学方程式，并说明该反应在实际中一种用途

反    应	化学方程式	用  途
木炭在空气中燃烧
双氧水与二氧化锰混合

某同学在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，将一在空气中久置的细铁丝绕成螺旋状，一端系上一段火柴．点燃火柴迅速将铁丝连同火柴插入盛有线性线纯净氧气的集气瓶中，但铁丝并没有燃烧．
（1）若要使实验成功完成，他应该做如下两点可能改进：
①
②
（2）这个实验成功最明显的现象是．写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式．

蒸馏水和矿泉水（属于硬水）的外观非常相似，可用多种方法区别．例如：
（1）加入（填序号），根据产生泡沫的多少来区分．
①活性炭②肥皂水③食盐水
（2）将这两种无色液体分别加热，完全蒸发，根据是否有（填现象）来区分．
（3）水是宝贵的自然资源．例举一种生活中节约用水的方法．