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    科目： 来源： 题型：

    下列操作可能产生的后果
    （1）把容器放在桌上使劲塞进塞子：
    压破容器
    压破容器

    （2）向燃着的酒精灯里添加酒精：
    引起火灾
    引起火灾

    （3）将加热后的发皿直接放在实验台上：
    烫坏实验台
    烫坏实验台
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下列实验操作中所用主要仪器的名称
    （1）量取液体药品的体积时用
    量筒
    量筒
    ；
    （2）向试管中滴加少量液体试剂时用
    胶头滴管
    胶头滴管
    ；
    （3）收集气体时用
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （4）直接加热少量液体或固体时用
    试管
    试管
    放药品
    （5）做镁条在空气中燃烧实验时用
    坩埚钳
    坩埚钳
    夹持镁条
    （6）给试管加热时，应该用试管夹或
    铁架台
    铁架台
    固定试管；
    （7）用酒精灯给烧杯加热时，应该垫上
    石棉网
    石棉网
    ，目的是
    防止烧杯受热不均而炸裂
    防止烧杯受热不均而炸裂

    8）取用块状固体时用
    镊子
    镊子
    ，取粉末或小颗粒状的固体时用
    药匙
    药匙
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    燃着的酒精灯不慎被打翻，欲熄灭实验桌上燃着的酒精，简便合理的灭火方法是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在化学实验探究过程中，要关注物质的性质，如颜色、状态、气味等．以下有关铜的性质的说法错误的是
    （　　）

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    科目： 来源： 题型：

    对人类的生存环境不会造成危害的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列变化中，有一种变化与其他三种变化有着本质的区别，你认为这种变化是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    物理变化：
    没有生成其它物质的变化
    没有生成其它物质的变化
    叫做物变化．
    化学变化：
    生成了其它物质的变化
    生成了其它物质的变化
    叫做化学变化，又叫做化学反应．

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    科目： 来源： 题型：

    蜡烛能在空气中燃烧，发出
    黄白色
    黄白色
    火焰，放出
    热量
    热量
    ，生成水并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体--
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人体吸入了空气，耗了氧气，生成了
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    ．

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