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下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )

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(2005?德州)为除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠,甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂(适量)进行实验.请你对他们所选用的试剂进行评价:
学生 选用试剂 评价(是否可行,并简述理由)
稀盐酸
否; HCl+NaOH=NaCl+H2O,把NaOH反应了
否; HCl+NaOH=NaCl+H2O,把NaOH反应了
石灰水
可以;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH过滤除去
可以;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH过滤除去
氯化钡
否;引入了新杂质NaCl
否;引入了新杂质NaCl

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(2005?德州)以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作,你认为不合理的是(  )

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(2005?德州)在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应.测得反应前后各物质的质量如下:
    物质   A   B   C   D
  反应前质量/g   0   80   10   25
  反应后质量/g   111     0     1     3
则该密闭容器中发生的化学反应为(  )

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(2012?日照)请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:

(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为
7.3%
7.3%

(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).

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(2012?包头)某溶液含有Na+、H+、Ba2+、OH-、Cl-CO32-SO42-中的几种离子,进行如下实验
(1)取少量溶液于试管中,加入足量氯化钡溶液,产生白色沉淀,过滤后得到滤渣和滤液.
(2)向滤渣中加入稀硝酸,滤渣全部溶解并产生气泡. 
(3)向滤液中滴入无色酚酞溶液,溶液呈红色.
根据上述实验判断该溶液中
①一定含有的离子是
CO32-、OH-、Na+
CO32-、OH-、Na+

②一定不含的离子是
SO42-、Ba2+、H+
SO42-、Ba2+、H+

③不能确定的离子是
Cl-
Cl-
,欲确定其是否存在,方法是:另取少量原溶液于试管中,
加入适量硝酸银溶液和稀硝酸
加入适量硝酸银溶液和稀硝酸
,若看到
有白色沉淀产生
有白色沉淀产生
,说明溶液中含的该离子.

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按要求写出下列方程式:
(1)有氯气参加反应的化合反应:
H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HC1
H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HC1

(2)有三种物质生成的分解反应:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)

(3)有铝单质参加的置换反应:
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu

(4)有红褐色沉淀产生的复分解反应:
FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl

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有A、B、C、D、E五种气体,它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种,对其进行如图所示的实验.

(1)B气体在空气中燃烧的方程式是:
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)D气体在空气中燃烧的化学方程式是:
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(3)点燃B、C、D三种气体前都必须先
验纯
验纯
,否则点燃后可能会发生
爆炸
爆炸
的危险.

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在寒冷的冬天,寒风凛冽,同学们为了避寒,常把教室的门窗紧闭,但是这样就造成了教室里面的空气不流通,时间长了,有的同学就会感到气闷、头昏、心悸,同学们学习了初三化学后想弄明白其中的原因.
(1)小利同学猜想:可能是教室内的
二氧化碳
二氧化碳
气体含量偏高而造成的;
(2)同学们为了测定教室内空气中该气体的含量,那么采集教室内空气样品的方法是:
进入实验室前瓶内注满水,进去后倒尽水用毛玻璃片盖紧瓶口取出
进入实验室前瓶内注满水,进去后倒尽水用毛玻璃片盖紧瓶口取出

(3)实验室怎样检验该气体(用化学方程式回答):
用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊
用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊

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用化学用语填空:
(1)氨分子
NH3
NH3
;(2)2个铵根离子
2NH4+
2NH4+

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同步练习册答案