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食盐、白糖、酱油、醋、纯碱、味精等是常见的烹调用品.在厨房里:
(1)若要鉴别失去标签的食盐和白糖,你认为简便,可行的方法是:
品尝味道
品尝味道

(2)若用化学方法鉴别失去标签的酱油和醋,你认为简便,可行的方法是:
闻气味
闻气味

(3)若要除去热水瓶中的水垢(主要成分中含有CaCO3),可选用上述物质中的
食醋
食醋

(4)若油锅里的油烧着了,你认为最好的灭火措施是
盖上锅盖
盖上锅盖

(5)日常生活中的食盐与化学或工业中的盐的不同在于
亚硝酸钠有毒,而氯化钠无毒
亚硝酸钠有毒,而氯化钠无毒

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某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法及现象如下图所示,其中合理的是(  )

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根据你学过的化学知识,判断下列说法正确的是(  )

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(2005?玄武区一模)月球土壤含有大量氦-3原子,它可能成为未来核能的重要原料.氦-3原子核内有2个质子和1个中子.氦-3原子结构示意图是
(  )

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下列的实验设计,可行的是(  )

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对于“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是(  )

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成语被誉为中华民族语言的瑰宝.下列成语中,其本意主要为化学变化的是(  )

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用20gH2与足量的O2完全反应,生成多少克水?

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(2006?哈尔滨)某校同学,在学完“碳的几种单质”一节后,自制了三个简易净水器(如图所示),并分别向其中添加了如下表所示的物质,做了三个对比实验.首先取一个大烧杯,装满水,并向其中滴加几滴红墨水,搅拌均匀后,将其分成等体积的三份,再分别倒入三个净水器中,同学们把观察到的溶液的颜色变化情况,记录如下.
  实验序号   添加物质及质量     实验现象
  实验一     l g活性炭   溶液的红色变浅
  实验二     2g活性炭   溶液的红色消失
  实验三     2g木炭   溶液的红色变浅
(1)通过对上表的比较,写出你发现的问题是:
实验一和实验二相比,为什么都是活性炭,实验二红色消失,而实验一红色变浅?
实验一和实验二相比,为什么都是活性炭,实验二红色消失,而实验一红色变浅?

为什么等质量的木炭和活性炭,实验二红色消失,而实验三红色变浅?
为什么等质量的木炭和活性炭,实验二红色消失,而实验三红色变浅?

(2)通过实验,你得出的结论是
活性炭吸附作用比木炭强
活性炭吸附作用比木炭强
 (答出一点即可).

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某化学活动小组的学生小明要用实验证明碳酸(二氧化碳的水溶液)具有酸性,而二氧化碳不具有酸性.其实验方法是:A、向一只洁净的干燥的集气瓶中放一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,向集气瓶加入水,观察现象.B、然后往集气瓶中通入二氧化碳气体,再观察现象:
(1)上述B操作中可观察到紫色小花变成
色;若将小花取出小心加热,可观察到的现象是
又变紫色
又变紫色
,原因是
是碳酸分解放出二氧化碳和水
是碳酸分解放出二氧化碳和水

(2)小明由此实验能得出满意的结论吗?若能,请你说明理由.若不能,请你再设计一个方案加以证明,简述实验步骤,实验现象及结论;
实验操作 实验现象 结  论

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同步练习册答案