某中学的初三学生计划在实验室中通过测定硝酸钾在不同温度下的溶解度以绘制出硝酸钾的溶解度曲线．具体实验方案：
①实验装置：
②实验步骤：取固定质量的硝酸钾固体于试管中，加入不同体积的水，将此试管放于热水浴中．用玻璃棒不断搅拌至硝酸钾全部溶解．从水浴中取出试管，插入温度计，用玻璃棒搅拌，当溶液中刚好出现晶体时，记录此时温度．重复上述实验两次，记录相应实验数据．
③数据处理：每组实验温度数据取其平均值，即为这种浓度的硝酸钾溶液恰好达到饱和状态时的温度．再求算在该温度下的溶解度，就能绘制出硝酸钾的溶解度曲线．
（1）以下是这些学生得到的相应实验数据，请你帮助他们完成表格中的空白处．（数据处理的原则：若一系列相关数据中，有其中一个数据与其余数据差别过大时，可舍去）

实验组号	KNO3/g	H2O/g	刚好出现晶体时的温度/℃			平均温度/℃	溶解度/g
一	4	3	66.5	67.0	69	67.5	133.3
二	4	5	45.8	45.2	45.5	45.5
三	4	7	32.5	33.0	33.0
四	4	9	27.8	27.3	27.0	27.4	44.4
五	4	10	25.8	30.1	26.1		40.0

（2）根据上述实验数据绘制相应的溶解度曲线A．

（3）以下是硝酸钾的溶解度表（真实值）

温度/℃	10	20	30	40	50	60	70
KNO3/g	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138

①根据此数据在上面坐标图中绘制硝酸钾（真实值）的溶解度曲线B．
②比较曲线A和B，试分析一下导致误差的原因可能有哪些？．
（4）下表为氯化钠的溶解度表

温度/℃	10	20	30	40	50	60	70
NaCl/g	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3	37.8

①比较氯化钠和硝酸钾的溶解度表，写出KNO₃和NaCl具有相同溶解度时的温度范围：（限表中相邻两个温度之间）．
②20℃时，200g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液加热蒸发掉60g水后降温到20℃，试求此时从溶液中析出的NaCl的质量．

医用生理盐水为 0.9% 的氯化钠溶液．现有200g 0.5% 氯化钠溶液、100g 20% 氯化钠溶液、10g固体氯化钠及足够水．要配置500g生理盐水，请：
（1）设计你认为最佳的配置方案（具体写明各试剂的质量及简略的实验步骤）方案：
（a）所需试剂及质量；
（b）实验步骤；
（2）问 t℃时能否配成 28%浓度的氯化钠溶液？（填能或否），理由是（t℃时氯化钠的溶解度为 36g）

某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后，放入试管中，隔绝空气，高温3-4分钟，冷却后，试管内有红色物质．
【提出问题】试管内的红色物质可能是什么？
【进行猜想】你认为可能是、．（任写两种猜想）
【实验方案】根据下表要求，任选一种猜想，设计一个实验方案来作验证．

实验步骤及操作方法	预期的实验现象	结论
取少量红色物质放入试管中， 倒入少量盐酸 倒入少量盐酸	无色溶液变为黄色 无色溶液变为黄色	红色物质为氧化铁 红色物质为氧化铁

【查阅资料】铁粉和氧化铜在高温下可以发生置换反应．
【得出结论】铁粉和氧化铜反应的化学方程式是．

2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”．请你参与下列有关问题的讨论：

（1）自来水的生产过程大体如图：过滤池中有活性炭层，活性炭起作用，除此之外，（填物质名称）也能起到相同的作用．随着科学技术的进步，新型净水剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）取而代之，高铁酸钠中铁元素的化合价是价．氯化时，通常通入一定量氯气，用于消毒杀菌．
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用的方法．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要区分硬水和软水，可用检验．现要降低水的硬度，在家庭里通常采用的方法．

实验室提供下列仪器来制取、收集二氧化碳和氧气．
（1）写出仪器名称：A BCF
（2）若制取二氧化碳，应选用药品，收集时导管应插到装置B的处（选填“a”、“b”或“c”）．
（3）若制取和收集氧气，除选用上述仪器中的（填序号），还缺少的一种仪器是，其相应的反应原理是（用化学方程式表示）
（4）家用塑料袋也可集气，如图G所示，袋口扎有导管．请你谈谈实验室该装置收集二氧化碳时，有哪些注意事项（至少写2点）：．
（5）现实验台上有一瓶未知的无色无味无毒气体，请你来猜一猜，并用实验证明之．
猜想：这瓶气体是

实验步骤	实验现象	实验结论
将带火星的木条伸入集气瓶内 将带火星的木条伸入集气瓶内	木条复燃 木条复燃	证明集气瓶中收集的气体是氧气 证明集气瓶中收集的气体是氧气

如图四个烧杯中，分别放有相同温度，相同质量的水．现分别向四个烧杯中加入10g、8g、5g、2g的KNO₃，充分搅拌后，有如下现象：
A、B、C、D、
（1）根据上述现象，其中一定饱和的是；
（2）要使A、B两烧杯中的固体KNO₃溶解，可采取的方法是；
（3）比较A、B、C、D四杯溶液中溶质质量分数的大小．

请用直线将下列各组关系正确地连接起来：
A．物质与用途的连线                  B．金属材料与用途的连线
石灰石         做干燥剂              硬铝              保险丝
生石灰         制石灰                不锈钢            飞机外壳
熟石灰         制石灰砂浆            伍德合金          医疗器械．

用化学方程式解释下列现象并说出其反应类型．
（1）磷在空气中燃烧产生大量白烟，军事上作烟幕弹；
（2）“旺旺”雪饼袋中有一包生石灰，它的作用是；
（3）细铁丝插入硫酸铜溶液中表面有红色物质；
（4）市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒极细的铁粉，食用后在胃液里（含少量盐酸）可转变为人体所需的含铁化合物，以防缺铁性贫血：．

用适当的化学符号和数字填空：
2个氢原子；碳酸钠；n个亚铁离子锰酸钾中锰元素的化合价为+6价；铁锈的主要成分久置空气中的铝制器皿表面的“暗淡物”是；碘酒中的溶质．

如图所表示的实验操作，哪一项可以使食盐水中的食盐结晶出来（　　）