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小华同学配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,操作流程如图:
(1)小华同学应称取氯化钠的质量是
2.5g
2.5g

(2)指出图中的一处错误:
瓶塞正放
瓶塞正放

(3)在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是
在左盘上减少氯化钠,直至天平平衡
在左盘上减少氯化钠,直至天平平衡

(4)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于5%,则造成此误差的可能原因有
AB
AB
(填序号).
A.称量前天平没有调平    B.称量纸上残留少量食盐  C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外.

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(2011?抚顺)请将下列实验操作可能导致的后果填在对应的横线上.

(1)如图A所示,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内未放少量的水或沙子,可能导致的后果是
炸裂集气瓶
炸裂集气瓶

(2)如图B所示,用量筒量取43mL水,俯视读数,所量取水的实际体积
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”43mL.
(3)如图C所示,测定空气中氧气的含量时,装置的气密性不好.所测得的氧气体积将
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料.它们既有相似之处,又有不同之点.
(1)从组成上看,两者的不同点是
酸根离子不同
酸根离子不同

(2)它们都能除铁锈,写出硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
此实验的现象是
铁锈消失,溶液由无色变成黄色
铁锈消失,溶液由无色变成黄色

(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫
中和
中和
反应.
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是
浓盐酸
浓盐酸

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请根据常见的金属的知识回答有关问题:
(1)写出地壳中含量最多的金属元素的符号
Al
Al

(2)解释不能用铁制容器配制硫酸铜溶液的原因(用化学方程式表示)
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

(3)铬、铜及其合金在交通工具上随处可见,现将铬(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,铬上有红色物质出现.则铬和铜相比,金属活动性强的是
铬(Cr)
铬(Cr)

(4)目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是
铝能和空气中的氧气反应生成致密的氧化膜具有保护作用
铝能和空气中的氧气反应生成致密的氧化膜具有保护作用

(5)若要除去FeCl2溶液中的少量CuCl2杂质,可加入过量的
铁粉
铁粉

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用所学化学知识解决下列问题:
(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,用此装置净化后得到的水属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).我市属于缺水城市,应大力提倡节约用水,请你写出一条节水措施
淘米水浇花(合理即可)
淘米水浇花(合理即可)

(2)有野炊经验的人在“灶”上悬挂野炊锅时,应根据火焰高度调节野炊锅到合适的位置.你觉得原因可能是为了
柴火的外焰温度最高
柴火的外焰温度最高
;在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件之一是
充足的氧气
充足的氧气

(3)铁粉能与空气中
氧气和水蒸气
氧气和水蒸气
反应而生锈,常用作食品包装袋中的双吸剂.

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请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是
t1℃时,a,c两物质的溶解度相等,均为20g
t1℃时,a,c两物质的溶解度相等,均为20g

(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液属于
饱和
饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)在不改变溶液质量的情况下,要使接近饱和的c物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是
升高温度
升高温度

(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是
c
c
(填写物质序号,下同);
(5)现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是
b
b

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化肥为保持粮食丰产起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH22]②硝酸钾KNO3③硝酸铵NH4NO3等,请回答:
(1)上述化肥中属于复合肥的是
 (填序号).
(2)硝酸铵溶解于水后溶液温度明显
降低
降低
(填“升高”或“降低”)

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请用恰当的化学用语填写下列短文中带点的内容.
锌锰电池以中心的碳棒做正极,外围的锌
Zn
Zn
筒做负极,锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(存在铵根离子
NH
+
4
NH
+
4
和氯离子)拌湿的二氧化锰
MnO2
MnO2
和石墨,石墨不参加化学反应,仅起导电作用.

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用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
A 空气和氧气 用带火星的木条,观察是否复燃
B 棉纤维和羊毛纤维 点燃,闻燃烧产生的气味
C 海水和蒸馏水 加硝酸银溶液,观察是否变浑浊
D 碳酸钠溶液、石灰水 分别滴加无色酚酞,观察溶液是否变红

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下列各组都是生活中常见的物质,由物质分类知识可知,属于同一类物质的一组是(  )

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