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（2013?烟台）8、今年“五一”期间，烟台滨海路的虞美人广场盛开了绚丽的郁金香和风信子，为魅力港城再填风采．下列有关错误的是（　　）

A．广场上采用喷灌式浇水节约了宝贵的淡水资源

B．海边风力较大，为了增大花儿的抗倒伏能力，可以施加氮肥

C．郁金香和风信子有着不同的香味，是因为不同的分子性质不同

D．游客照相时，相机中的锂电池把化学能转化为电能

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（2013?烟台）科学探究离不开化学实验基本操作．下列实验操作正确的是（　　）

A．  加热液体

B．
     过滤

C．
   检查气密性

D．
     稀释浓硫酸

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（1）某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如图．
请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置（在答题卷上写出对应①②③所需的材料名称），以获得较好的净水效果．
①

小卵石

小卵石

；
②

石英沙

石英沙

；
③

活性炭

活性炭

．
你认为上述简易净水器

不可以

不可以

（填“可以”或“不可以”）将硬水变成软水．如何鉴别软水和硬水

取样滴加肥皂水，搅拌，易起浮渣的是硬水，易起泡沫的是软水

取样滴加肥皂水，搅拌，易起浮渣的是硬水，易起泡沫的是软水

，请设计一个能将硬水转化为软水的方法

煮沸

煮沸

．

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根据如图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验，请回答以下问题．
（1）A装置中发生反应的文字方程式：

水

通电

氢气+氧气

水

通电

氢气+氧气

．用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是

氧气

氧气

．该实验证明水是由

氢元素和氧元素

氢元素和氧元素

组成的．
（2）分离泥沙和食盐的操作步骤为：溶解、

过滤

过滤

、蒸发；蒸发时玻璃棒的作用是

B

B

．．（填序号） A、引流 B、搅拌 C、加速溶解速率
（3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶C中一段时间，观察到纸花变

红色

红色

，发生该现象的化学原理是

二氧化碳+水→碳酸

二氧化碳+水→碳酸

（写出文字表达式）．

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化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

（1）写出A图中产生气体的文字表达式

碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

．
（2）B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有

密度比空气大

密度比空气大

、

不能燃烧

不能燃烧

和

不支持燃烧的

不支持燃烧的

性质．这一性质在实际生活中的应用为

灭火

灭火

．
（3）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是

引燃铁丝

引燃铁丝

．
（4）小明按C图实验时，集气瓶底部的水作用是

防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶

防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶

．
（5）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：

物质	镁条	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时 的现象	剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星	剧烈燃烧 极少火星	剧烈燃烧 少量火星	（未填）

你认为表中未填的实验现象是

大量火星

大量火星

．