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下列实验操作过程,符合操作规范的是(  )

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如图所示的化学实验基本操作正确的是(  )

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用托盘天平称量药品的质量时,将其置于右盘上,而砝码放在左盘.当天平平衡时,砝码读数为10g,游码读数为0.8g,则药品的实际质量为(  )

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化学实验中组装仪器时,正确的操作顺序是(  )

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已知尿素的化学式为CO(NH22试计算
①氮元素的质量分数;  
②15千克尿素中所含氮元素质量与多少千克碳铵(NH4HCO3)中所含氮元素质量相等?

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某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后,为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响,接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔球泡的作用是:增大气体与溶液的接触面积,使反应充分进行).
请回答下列问题:
(1)实验在没有受污染的乙实验室中进行,取出适量甲实验室中空气样品的方法是
用注射器抽取(或用集气瓶装满水后在室内将水倒出,擦干,瓶口向上,盖上玻璃片、使用气囊收集等)
用注射器抽取(或用集气瓶装满水后在室内将水倒出,擦干,瓶口向上,盖上玻璃片、使用气囊收集等)

(2)将取得的空气样品按图所示的装置进行实验测定:装置A的作用是
吸收气体样品中的二氧化碳和二氧化硫
吸收气体样品中的二氧化碳和二氧化硫
,其中发生反应的化学方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
.装置B中的现象是
水沿着导管进人C中
水沿着导管进人C中
;装置C的作用是
测量二氧化碳和二氧化硫被吸收后剩余气体的粗略体积
测量二氧化碳和二氧化硫被吸收后剩余气体的粗略体积

(3)若通入空气样品100mL,实验结束后,量筒中液体的体积为99mL(导管内液体忽略不计),说明装置
A
A
中吸收了1mL气体.若这些气体大量排放到空气中,因产生
酸雨和温室效应
酸雨和温室效应
,会对环境造成不利影响.
(4)请写出你在做化学实验时,减少实验对环境污染的一种做法
控制实验药品用量(或对污染物进行处理后再排放、不乱倒废液和乱扔废物等)
控制实验药品用量(或对污染物进行处理后再排放、不乱倒废液和乱扔废物等)

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学化学要经常做实验.请根据下列实验要求填空:
(1)取用2mL溶液,需要一种合适的玻璃仪器是
量筒
量筒

(2)配制溶液时为了加速溶质在溶剂中的溶解,常用的一种玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒

(3)仪器洗净的标志是
水不聚成水滴,也不成股流下
水不聚成水滴,也不成股流下

(4)如果末说明用量固体一般取用
盖满试管的底部
盖满试管的底部
,液体取用
1至2mL
1至2mL

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某物质可能由尿素[CO(NH22]、碳酸氢氨[NH4HCO3]、硝酸铵[NH4NO3]中一种或几种组成.现测知该物质中氮元素质量分数35%.则该物质可能有的组成是(1)
硝酸铵[NH4NO3]
硝酸铵[NH4NO3]
;(2)
尿素[CO(NH22]、碳酸氢氨[NH4HCO3]
尿素[CO(NH22]、碳酸氢氨[NH4HCO3]
;(3)
硝酸铵[NH4NO3]、尿素[CO(NH22]、碳酸氢氨[NH4HCO3]
硝酸铵[NH4NO3]、尿素[CO(NH22]、碳酸氢氨[NH4HCO3]

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在农村随时看到秸杆被焚烧,不仅给环境带来了污染,同时可看作浪费了能源,而把这些秸杆发酵可得沼气,可谓废物利用.
(1)沼气主要成份的化学式可表示为
CH4
CH4

(2)沼气燃烧的化学方程式
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)下列有关沼气的说法正确的是(填序号)
①②③④
①②③④

①把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气;    ②沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义;
③沼气的主要成分是甲烷;     ④点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸.

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有一种无色的气体,吸入后就能使人大笑不止,人们常称它为“笑气”.这种气体是一种氮的氧化物,其相对分子质量为44,其中氮与氧两种元素的质量比为7:4“笑气”的化学式为
N2O
N2O

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