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如图是几种常见的实验装置：
 
（1）指出仪器名称：甲

试管

试管

   乙

集气瓶

集气瓶

   丙

水槽

水槽

（2）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的错误：①

试管口向上倾斜

试管口向上倾斜

；②

导管伸进试管太长

导管伸进试管太长

．
（3）写出一个实验室制取氧气的化学方程式

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．根据该反应原理，可选择上图中

B

B

（填字母）与

C或E

C或E

（填字母）组装一套制取氧气的装置．

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（2012?呼伦贝尔）根据如图的原子结构示意图回答下列问题．
（1）该原子的核内质子数为

13

13

，核外有

3

3

个电子层．
（2）该原子在化学反应中较易

失

失

（填“得”或“失”）电子．

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如图是教材中测定空气里氧气含量的实验装置．小华按要求完成了该实验并进一步进行了探究活动．请你帮助小华回答下列问题．
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是

为了彻底消耗集气瓶内的氧气（或为了使集气瓶内的氧气充分发生反应）

为了彻底消耗集气瓶内的氧气（或为了使集气瓶内的氧气充分发生反应）

．
（2）红磷燃烧时产生大量的白烟，写出该反应的化学方程式：

4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅

4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅

；该反应的基本类型是

化合反应

化合反应

．
（3）由实验不仅可以知道氧气约占空气总体积的

1

5

，还可以推出氮气的有关性质，请写出其中两点：①

氮气难溶于水

氮气难溶于水

；②

氮气不燃烧，也不支持燃烧

氮气不燃烧，也不支持燃烧

．
（4）该实验过程中常会出现进水量不足

1

5

的现象，则可能的原因是：

①红磷的量不足，使瓶内氧气未耗尽②瓶塞未塞紧，使外界空气进入瓶内③未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少④烧杯中的水不够等．（答案合理即可）

①红磷的量不足，使瓶内氧气未耗尽②瓶塞未塞紧，使外界空气进入瓶内③未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少④烧杯中的水不够等．（答案合理即可）

（答出一条合理原因即可）．

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甲、乙、丙是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示．已知：甲、乙的组成元素相同，且甲、乙中有一种物质是水，丙物质为单质．
（1）甲是

H₂O₂

H₂O₂

；丙是

O₂

O₂

．（填化学式）
（2）写出上述关系中属于分解反应的化学方程式．
①

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

； ②

2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑

．