根据该图回答问题．

（1）实验室加热高锰酸钾制备氧气的化学方程式是，反应制取装置是（填装置序号）．
（2）小勤用连接好的E、F、G装置做实验，实验时发现F中的蜡烛熄灭，G中的溶液变浑浊，则E中分液漏斗和锥形瓶中盛放的药品名称分别是 和．
（3）小明同学取走F装置中的蜡烛后，用F装置来收集H₂但是没有收集到氢气，经检查装置气密性良好，药品量也充足，其原因是，只要如何改进．

（2008?南宁）四川发生地震后急需大量饮用水消毒剂．次氯酸钠（NaClO）消毒剂是常用的饮用水消毒剂之 一，它的消毒原理是NaClO溶于水发生水解生成次氯酸（HClO），利用HClO的强氧化性消毒杀 菌．如果保存不当，NaClO还会与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸钠和次氯酸，次氯酸分 解致使消毒剂变质而失效．
（1）用NaClO对饮用水进行消毒杀菌的方法属于 （填“物理”或“化学”）方法．
（2）NaClO中Cl元素的化合价是．
（3）写出NaClO与二氧化碳和水反应的化学方程式．
（4）在运输和贮存NaClO消毒剂时，应注意保存，并放置在的环境中．

（2010?崇左）蛋白质是由多种氨基酸[甘氨酸：CH₂（NH₂）COOH等]构成的极为复杂的化合物，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算：
（1）甘氨酸分子中碳原子与氢原子的个数比．
（2）甘氨酸的相对分子质量．
（3）甘氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比．

（2010?崇左）实验室有一瓶无色溶液，由于腐蚀，其标签破损（如图）．
（1）甲同学对这瓶溶液做如下推测，其中 可能是溶质．
A．氯酸钠            B．碳酸钠
C．碳酸氢钠          D．磷酸钠
（2）乙同学推测这瓶溶液可能为①Na₂SO₄②Na₂CO₃，然后取该溶液10mL于试管中，向其中加入足量盐酸．请你帮他分析可能产生的现象．
①如果是Na₂SO₄，现象为；
②如果是Na₂CO₃，现象为．
（3）丙同学查阅资料知，Na₂CO₃溶液呈碱性、Na₂SO₄溶液呈中性，因此可加入（填酸碱指示剂），就可以确定乙同学的推测．

（2010?崇左）人类的生产和生活都离不开燃料．下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：①木柴→②木炭→③煤→④石油、天然气．上述燃料中属于化石燃料的是（填序号）；这些化石燃料属于（填“纯净物”或“混合物”），其中通常被称为“清洁能源”的是（填名称）．

（2010?崇左）通过九年级一年的化学学习，我们初步认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
（1）常见的酸有盐酸、硫酸等，在不同的酸溶液中都含有相同的（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质．
（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠曝露在空气中时容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做．因此，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂．
（3）酸、碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：．

（2010?崇左）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
（1）有机化合物中都含有元素；
（2）新鲜的蔬菜水果中含有的营养素主要是和水；
（3）燃烧需要三个条件：即可燃物、氧气（或空气）和；
（4）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以（填“单质”或“化合物”）形式存在；
（5）水壶内壁上常有水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）沉积，可用食醋除掉．这是因为食醋中含有的乙酸（CH₃COOH）具有酸性，可与碳酸钙和氢氧化镁反应．已知乙酸与碳酸钙反应的化学方程式为2CH₃COOH+CaCO₃=（CH₃COO）₂Ca+CO₂↑+2H₂O，则乙酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：．

（2010?崇左）请写出下列化学符号：
（1）2个铝原子；（2）碳酸氢铵；
（3）3个二氧化硫分子；（4）镁离子．