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写出下列反应的化学表达式并标出其基本反应类型(填化合或分解反应)
(1)电解水
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反应
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反应

(2)过氧化氢制氧气
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反应
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反应

(3)铁在氧气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合反应
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合反应
;        
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应

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如图,这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号(  )

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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种分类方法.从组成分类来看,Na2SO4不属于(  )

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通电分解水一段时间后,可观察到(  )

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实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,现有含杂质为5%的大理石100g,使之与稀盐酸反应(杂质不参加反应),问最多能制取二氧化碳多少克?(最后结果保留一位小数)

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小红同学用加热高锰酸钾的方法,实验装置示意图如图1
回答下列问题:
(1)写出下列序号仪器的名称:
试管
试管
,②
酒精灯
酒精灯
,③
铁架台
铁架台

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室制取氧气的主要操作步骤有①从水槽中取出导管   ②检验装置的气密性
③停止加热  ④收集气体  ⑤加热  ⑥加入药品,请写出正确的操作顺序(填序号):
②⑥⑤④①③
②⑥⑤④①③

(4)小红做该实验出现了下列异常现象,请你分析其原因:
现象 原因
水槽中水呈紫红色
水被倒吸沿导管进入试管中
(5)检验装置气密性的操作如下(如图2所示):
先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到
有气泡冒出
有气泡冒出
,松开手后,导管口内有液面上升.
(6)小刚同学认为用过氧化氢分解的方法制取氧气更为方便,其反应的化学方程式为:
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
该方法用到的二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用

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将12gCO、O2、N2的混合气体点燃,完全反应后将气体通入足量的澄清石灰水中,充分反应后,生成25克的白色固体,还有部分气体剩余.则:
(1)剩余气体为
1
1
克;
(2)剩余气体的组成可能为①
氧气、氮气
氧气、氮气
;②
氮气
氮气
;③
一氧化碳、氮气
一氧化碳、氮气
;④
氧气
氧气
一氧化碳
一氧化碳
…(有几种就写出几种可能,可以不填全,但写错一个该题不得分)

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在一定条件下,向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g,充分反应后测定其质量,得到数据如下:
物质 A B C D
反应前质量(g) 20 20 20 20
反应后质量(g) 20 30 未知 14
请回答下列问题:(1)容器内发生的反应的基本类型是
化合反应
化合反应

(2)反应后容器内C的质量为
16g
16g

(3)容器内发生的反应可表示为
C+D→B
C+D→B
(用字母表示).

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(1)构建知识网络是一种重要的学习方法.小莉同学对物质的组成和结构方面进行了归纳,如图,请你帮她填写下图空白,要体现概念间的相互联系.
 
(2)在①N  ②Mg2+ ③Ca2+ ④2H  ⑤Fe  ⑥O2 六种化学符号中能表示分子的是(填序号,下同)
;能表示离子的是
②③
②③
;表示原子的是
①④
①④
;表示三种意义的是

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原子发生化学反应的根本原因是(  )

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同步练习册答案