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(2013?通州区二模)小丽测定了下列4种家用日用品的pH值,其中呈中性的是(  )
日用品 A洁厕灵 B洗涤灵 C洗发水 D消毒液
pH 1 7 9 12

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(2013?通州区二模)下列做法中,不利于保护水资源的是(  )

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(2013?通州区二模)在实际生活中,下列物质用途与其化学性质有关的是(  )

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(2013?通州区二模)从物质变化的角度分析,下列属于化学变化的是(  )

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(2013?通州区二模)水是由氢元素和氧元素组成,两种元素的本质区别是(  )

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(2013?聊城)某研究性学习小组为了测定某纯碱(假定杂质只有氯化钠)中Na2CO3的质量分数,称取10g纯碱固体,将其加入50g稀盐酸中,恰好完全反应,使气体全部放出,得到氯化钠溶液56.7g.请你计算:
(1)反应中产生的CO2的质量;
(2)纯碱中Na2CO3的质量分数.

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(2013?聊城)下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题.“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻.某同学对此很好奇,于是想探究“管道通”中物质的成分.请与该同学一起探究:
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】
(1)下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西.常用于疏通管道.
(3)铝粉呈银灰色.铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气,同时放出大量热.
①铝与盐酸反应的化学方程式是
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2

②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+
2H2O
2H2O
═2NaAlO2+3H2
【猜想与验证】打开一盒管道通,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末.
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠.
实验操作 实验现象
①将几粒白色颗粒放在玻璃片上,放置一会儿.
白色颗粒潮解
白色颗粒潮解
②将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中,并用手触摸试管外壁.
试管外壁发烫
试管外壁发烫
③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线,加热一段时间. 羊毛线逐渐消失
结论:白色固体颗粒为氢氧化钠.
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉.
实验:取该粉末分别置于两支洁净的试管中,向一只试管中滴加稀盐酸,另一只中滴加
氢氧化钠
氢氧化钠
溶液,都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高,点燃反应产生的气体火焰均呈淡蓝色.
结论:银灰色粉末为铝粉.
【应用】使用“管道通”时,先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中,再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口.管道内可能出现的现象是
ABCD
ABCD

A.管道内温度明显升高    B.产生大量气体    C.反应放出大量热     D.气体燃烧后,火焰成淡蓝色.

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(2013?聊城)下表是KNO3的部分溶解度数据,请回答问题:
(1)40℃时,将70gKNO3固体加入100g水中,充分搅拌,形成的溶液质量为
163.9
163.9
g.
(2)60℃时,KNO3的饱和溶液中得到晶体的一种方法是
降温
降温

(3)依据表中数据,请在如图坐标图中画出KNO3溶解度曲线的草图.
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110

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(2013?聊城)实验室内有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4和KNO3中的一种.现进行如下实验:
(1)取少量样品在研钵中与
氢氧化钙
氢氧化钙
混合研磨,有刺激性气味的气体放出.
(2)另取少量化肥样品与试管中,加入少量水溶解,再滴入图中的
氯化钡
氯化钡
溶液,产生白色沉淀.
根据以上实验,可知该化肥为
(NH42SO4
(NH42SO4

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(2013?聊城)联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”.我国的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.
(1)下列做法符合宣传主题的是
B
B

A.不间断地放水洗衣服
B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中
C.工业污水直接压入地下,造成地下水污染
(2)水的天然循环是通过水的
水的三态变化
水的三态变化
实现的.
(3)水
属于
属于
(填“属于”或“不属于”)营养物质.
(4)请举出水在实验室中的一种用途
作为一种溶剂
作为一种溶剂

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同步练习册答案