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(2011?宁津县一模)氧气(O2)是人类赖以生存的重要物质之一.如图摘自元素周期表,据图你从中获得的信息有(写出两点即可):

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(2011?宁津县一模)写出下列粒子的名称或化学符号:
(1)写名称:NO2
二氧化氮
二氧化氮
,C2H5OH
乙醇
乙醇

(2)写出相应的化学符号:相对分子质量最小的氧化物
H2O
H2O
;五个亚铁离子
5Fe2+
5Fe2+
; m个五氧化二磷分子
mP2O5
mP2O5

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(2011?宁津县一模)空气是人类生存所必需的重要资源.为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到全民的支持.下列措施不利于“蓝天工程”建设的是(  )

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(2011?宁津县一模)下列图象正确的是(  )

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小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后,要填写如下实验报告,请你协助她.
实验目的:探究铜绿的性质
实验用品:(略)
实验过程及现象记录:
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是绿色粉末;
(2)将铜绿粉末用药匙分别加到两支试管中;
(3)用胶头滴管向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,溶液呈蓝色,同时有大量
气泡
气泡
产生;
(4)将另一支试管在酒精灯的外焰上加热一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成黑色,试管口有
水珠
水珠
出现.
结论:请你根据以上现象的描述总结出铜绿的物理性质和化学性质各一要条,物理性质:
绿色粉末
绿色粉末
;化学性质
受热易分解或能与酸反应
受热易分解或能与酸反应

实验探究:
小欣同学查阅资料后得知:铜绿在加热时还会产生一种无色无味的气体,她猜想该气体可能是①氧气   ②二氧化碳  ③一氧化碳中的一种.请你根据化学的规律确定该气体是
(填序号),并设计一个实验证明你的猜想是正确的
将产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
将产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
.写出设计这个实验反应的化学方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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空气是一种重要的自然资源,空气中含有多种气体.请回答下列问题:
(1)某校化学兴趣小组的同学用如图所示装置来测定空气中氧气体积分数,请写出实验现象:
①红磷在空气中燃烧的主要现象
放出热量、产生大量白烟
放出热量、产生大量白烟

②实验结束冷却至室温,打开止水夹,水沿导管进入集气瓶约占瓶容积的
五分之一
五分之一

③写出反应方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

④如果实验后,发现测定的氧气体积分数为
1
7
,低于查阅资料获得的正常值,请分析导致实验失败的可能原因
装置漏气
装置漏气
(任写一点).
⑤根据实验结果还可以推断集气瓶中剩余的气体主要是
N2
N2
,它具有的性质是
不燃烧也不支持燃烧
不燃烧也不支持燃烧
(任写一点).
(2)为了社会的可持续发展,人们正积极采取措施防治空气污染:
①加强对空气质量的监测是措施之一.请你根据下列来自同一城市三个不同地点的空气污染指数报表回答问题:
指数 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 124 Ⅲ级
氮氧化物 45 Ⅱ级
二氧化硫 45 Ⅰ级
地点一
指数 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 56 Ⅲ级
氮氧化物 86 Ⅱ级
二氧化硫 89 Ⅰ级
地点二
指数 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 24 Ⅲ级
氮氧化物 26 Ⅱ级
二氧化硫 45 Ⅰ级
地点三
以上空气质量最好的地点是
地点三
地点三
,若三个地点分别是某公园附近、某化工厂附近、某建筑工地附近,则地点一应该是上述三个地点中的
建筑工地
建筑工地
附近.
②开发新能源也是防治空气污染的有效措施之一.请你写出你所熟悉的一种新型能源
太阳能
太阳能

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比较与归纳,是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
试管
试管
,b
酒精灯
酒精灯

(2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选用的发生装置是
A
A
(填序号,下同),某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红了,请你帮他分析可能的原因是
未在管口处塞团棉花
未在管口处塞团棉花
;排水法收集满一瓶气体后应如何操作
在水中盖上玻璃片,与集气瓶一起移出水面,正放在桌上
在水中盖上玻璃片,与集气瓶一起移出水面,正放在桌上
;高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室还可用二氧化锰和双氧水来制取氧气,二氧化锰在该反应中起
催化
催化
作用.应选用的发生装置是
B
B
,用该发生装置制取气体应满足的一般条件是
固体和液体反应无需加热
固体和液体反应无需加热
,收集装置是
C或E
C或E
,用该收集装置收集气体应满足的一般条件是
密度比空气大或不易溶于水
密度比空气大或不易溶于水
.其反应方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)归纳、总结和预习是学习化学重要的方法,小明对接下来学习二氧化碳的制取充满期待,经查阅资料后了解到实验室可用石灰石或大理石,主要成分是碳酸钙固体(CaCO3)和稀盐(HCl)酸在常温下反应制取制二氧化碳,同时生成氯化钙(CaCl2)和水,该反应方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
;且二氧化碳可溶于水,密度比空气大.请你根据所学知识帮其判断制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置分别为
B
B
C
C

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正确的操作能保证实验的顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格,并回答相关问题.
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
外焰
外焰
;(填“内焰”、“焰心”或“外焰”);酒精可作燃料燃烧时是将
化学
化学
能转化为
热和光
热和光
能.
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止集气瓶底炸裂,应在集气瓶底部预先
倒入少量水(或铺一层细沙)
倒入少量水(或铺一层细沙)
,该反应的化学方程式是
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(3)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
保持水平
保持水平
(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).

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在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图是:

该反应的化学方程式是
H2O+C
 高温 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高温 
.
 
CO+H2

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现有下列物质:氮气、洁净的空气、铁、矿泉水、氯化钙、石灰水、二氧化碳、氧化铜,把序号填入以下空格.
(1)属于纯净物的是
氮气、铁、氯化钙、二氧化碳、氧化铜
氮气、铁、氯化钙、二氧化碳、氧化铜

(2)属于混合物的是
洁净的空气、矿泉水、石灰水
洁净的空气、矿泉水、石灰水

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同步练习册答案