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(2013?临沂模拟)向Zn(NO32和Cu(NO32  混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤.向滤渣中再加入稀盐酸,有气体放出.下列说法正确的是(  )

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“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为(  )

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(2013?临沂模拟)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )

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掌握基本概念和原理是学好化学的前提,有关化学概念和原理的叙述正确的是(  )

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(2009?新疆)下列实验操作和实验装置不正确的是(  )

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(2013?玄武区二模)膨松剂是一种食品添加剂.它在面包制作过程中发生反应产生气体,使面包变得松软.膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标.已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵(NH4HCO3)中的一种或两种,化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究:

【查阅资料】
①2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2↑.
②浓硫酸常用于吸收水蒸气和氨气.
③碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,不与氨气反应.
实验I:探究膨松剂的成分
按如图1所示连接好装置(夹持仪器略去,下同).
(1)实验记录
实验操作 主要实验现象 实验结论及解释
检查装置的气密性.
向装置中加入药品.
关闭K1,打开K2
装置的气密性良好.
点燃酒精灯.
打开K1,关闭K2.
试管中白色固体减少,
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
有二氧化碳生成,A中反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
打开K2,关闭K1. 无色酚酞试液变红 有氨气生成.
继续充分加热. 试管中仍有固体
(2)得出结论:该膨松剂的成分为
碳酸氢钠和碳酸氢铵
碳酸氢钠和碳酸氢铵

实验II:探究膨松剂受热产生气体的量
(1)测定二氧化碳的质量:如图2所示装置(气密性良好,各装置中的试剂为足量).
将8g膨松剂装入装置B中,通过测定实验前后装置
D
D
(填字母序号)的质量,其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量.加热前,先对已连接好的装置A、B和C通一段时间的空气,再连接上装置D、E;加热过程中,装置C的作用是
除去水蒸气和氨气
除去水蒸气和氨气
;停止加热后,应继续通入空气一段时间,以保证产生的气体被装置充分吸收.
(2)测定氨气的质量:调整图2装置的连接顺序为
A、B、D、C、E(或B、D、C、E)
A、B、D、C、E(或B、D、C、E)
.另取8g膨松剂装入装置B中,通过测定实验前后装置C的质量,其质量差即为样品产生的氨气的质量.
【解释与结论】同学们进一步对实验结果进行分析后,认为该膨松剂质量良好.
【反思与评价】实验II中,若没有装置E,造成测定结果可能会
偏大
偏大
(填“偏大”、“不变”或“偏小”).

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(2013?玄武区二模)已知A~I为初中化学常见的八种物质,且都含有相同的一种元素.A是一种单质;F俗称苏打,H中原子个数比为1:2:2.图中“→”表示两种物质之间能够发生化学反应,“-”代表两种物质之间存在转化关系.部分反应物或生成物已略去,根据你的推断,回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A
O2
O2
、F
Na2CO3
Na2CO3

(2)写出反应①、②的化学方程式:
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
、②
Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3

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(2013?玄武区二模)同学们玩过“化学扑克”牌吗?它的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家.下图表示的是某局牌的最后一轮.桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图).
 
(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)
甲→C→
D
D
B
B
A
A

写出甲牌中物质与C玩家牌中物质发生反应的化学方程式
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2
,属于
置换
置换
反应(填基本反应类型).
(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,你认为该玩家是
A
A
(填标号),他们的出牌顺序为:(填标号)
甲→
B
B
D
D
→C.

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(2013?玄武区二模)金属在生产和生活中有广泛的应用.
(1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属.图1用品中,主要利用金属导热性的是
B
B
(填序号).
(2)金属钛(Ti)因为有神奇的性能越来越引起人们的关注,钛是航空、军工、电力等领域的重要的原材料.目前大规模生产钛的流程如图2所示:
①使TiO2与C混合,在高温条件下反应,再通入Cl2,制得TiCl4和一种可燃性气体X.请根据反应物、生成物前后的变化,推测X的名称为:
一氧化碳
一氧化碳

②在氩气的气流中,高温下用过量的Mg和TiCl4发生置换反应制得钛.写出此反应的化学方程式:
2Mg+TiCl4
 高温 
.
 
Ti+2MgCl2
2Mg+TiCl4
 高温 
.
 
Ti+2MgCl2
;该过程中氩气的作用:
作保护气,防止钛与氧气反应
作保护气,防止钛与氧气反应

(3)用不纯的锌与稀硫酸反应能加快产生氢气的速率,实验室用13g 锌粉和2g 铜粉的混合物与足量的稀硫酸反应,可生成多少克氢气?(写出计算过程)

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(2013?玄武区二模)图1是水的电解实验.

(1)写出该化学反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
该反应属于
分解反应
分解反应
类型.
(2)该实验的主要目的是
D
D

A.观察水分解的现象    B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件    D.验证水由氧元素和氢元素组成
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是
氢原子和氧原子
氢原子和氧原子
(写名称).
(4)图2是水电解的微观示意图,其中反应过程的正确顺序是
bca
bca

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同步练习册答案