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科目: 来源: 题型:单选题

学习化学的目的并不在于一定要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是


  1. A.
    房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
  2. B.
    为防止森林大火蔓延可设置隔离带,其目的是隔离可燃物
  3. C.
    汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
  4. D.
    用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

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科目: 来源: 题型:解答题

现有溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)50mL,如要制成质量分数为25%的稀硫酸,求需要水多少mL?

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科目: 来源: 题型:单选题

金属X的相对原子质量与金属Y的相对原子质量之比为9:8,等质量的X、Y分别跟足量的稀盐酸反应,相同条件下,产生氢气的体积比为4:3,则X、Y两种元素在化合中的化合价依次是


  1. A.
    +1、+2
  2. B.
    +1、+3
  3. C.
    +3、+2
  4. D.
    +2、+3

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科目: 来源: 题型:解答题

小彰同学对物质分类进行了下列总结,如图所示:
(1)其中X表示________,Y表示________.
(2)在化合物中包括氧化物,写出一种氧化物的化学式________.
(3)分别写出由分子、原子、离子构成X的三种物质:
分子________;原子________;离子________.

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科目: 来源: 题型:单选题

病人输液时常用的葡萄糖,它的化学式为C6H12O6,下列关于葡萄糖的叙述,正确的是


  1. A.
    葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
  2. B.
    一个葡萄糖分子由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成
  3. C.
    葡萄糖的相对分子质量为180g
  4. D.
    葡萄糖中碳、氢、氧原子的个数比为1:2:1

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关气体的制备与收集方法中,不正确的是


  1. A.
    二氧化碳既可以用排水法收集,又可以用向上排空气法收集
  2. B.
    制备气体时,一定要先检验气密性
  3. C.
    密度比空气小,且不溶于水的气体,既可用向下排空气法又可用排水法收集
  4. D.
    一氧化碳只能用排水法收集

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科目: 来源: 题型:解答题

某校化学课外活动小组的同学需要一些硫酸做化学实验.现有一瓶未开启的浓硫酸,标签如图.请阅读标签上的说明,并通过计算回答下列问题.
(1)若需要配制368.0g 19.6%的稀硫酸,应取该浓硫酸多少毫升?(计算结果保留一位小数)
(2)课外活动小组的同学实验结束后需要处理实验中产生的废碱液(溶质为NaOH,其它物质不跟硫酸反应),已知该废碱液中NaOH的质量分数为5.0%,若要中和该废碱液1000.0g,通过计算确定需要98.0%的浓硫酸多少克?(计算结果保留一位小数)
化学纯硫酸
化学式:H2SO4 溶质质量分数:98.0%
密度:1.84g/mL 体积:500mL

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科目: 来源: 题型:单选题

遇明火一定不会发生爆炸的混合物是


  1. A.
    二氧化碳和氢气
  2. B.
    水煤气和空气
  3. C.
    散布有面粉尘的空气
  4. D.
    氢气和空气

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科目: 来源: 题型:解答题

科学地利用和控制燃烧非常重要.同种可燃物燃烧的剧烈程度和什么因素有关?请写出其中的一种因素产举出实例加以论证.

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科目: 来源: 题型:解答题

12g镁与足量稀硫酸反应,生成氢气多少克?(反应的化学方程式为:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑)

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同步练习册答案