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(2010?海沧区质检)下图是实验室常见的化学仪器.请回答:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
集气瓶
集气瓶

(2)若选择C装置制取氧气,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;若用锌和稀硫酸制取氢气,应选择
D或F
D或F
(填字母)收集装置.
(3)小华同学要制取3瓶CO2气体,用于检验CO2性质.他选择B和E组成制取和收集装置.取石灰石药品时,挑出来的石灰石大多放不进小试管,只好取小颗粒与稀盐酸反应,实验可能出现的后果是
药品太少,不能一次收集3瓶CO2,反应速度太快,不利于收集(合理说法均可)
药品太少,不能一次收集3瓶CO2,反应速度太快,不利于收集(合理说法均可)
;为了解决以上不足,他应选择
A
A
E
E
组成制取和收集装置.检验二氧化碳是否收集满的方法是
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了

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(2010?海沧区质检)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质.C中含有使用最广泛的金属元素,D能使带火星的木条复燃,E能使澄清石灰水变浑浊.它们在一定条件下的转化关系如下图所示(其它反应物和生成物已略去).请填空:

(1)写出下列物质的化学式:A是
C
C
;C是
Fe3O4
Fe3O4

(2)写出A与C在加热条件下反应生成E及金属单质的化学反应方程式:
2C+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+2CO2
2C+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+2CO2

(3)评述物质B的“利”与“弊”(各写一条):利:
可以做燃料
可以做燃料
;弊:
如果泄露就会导致一氧化碳中毒
如果泄露就会导致一氧化碳中毒

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(2010?海沧区质检)空气中二氧化碳的含量保持相对稳定对人类的生存和生活十分重要.阅读图,回答问题:

(1)用化学方程式表示上图大气中二氧化碳的产生和消耗途径(各写一个)
大气中二氧化碳的产生 大气中二氧化碳的消耗
化石燃料的燃烧
化石燃料的燃烧
绿色植物的光合作用
绿色植物的光合作用
(2)二氧化碳的过多排放是导致全球气温升高的主要原因之一.限制二氧化碳等温室气体的排放是当今世界各国共同的目标.
①科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂、加热条件下反应转化为甲烷和水.该反应的化学方程式为
CO2+4H2
催化剂
.
2H2O+CH4
CO2+4H2
催化剂
.
2H2O+CH4

②“二氧化碳地质储存”被认为是当前最为现实的减排对策.二氧化碳地质储存是指将二氧化碳压缩注入到地下深部适宜地层中,使其与大气隔离.下列填埋方式中,二氧化碳只发生物理变化的是
A
A
(填字母).
A.液体填埋--二氧化碳以气体或超临界流体的形态存储在岩石盖层下
B.溶解填埋--二氧化碳直接溶解在地下水中
C.矿物填埋--二氧化碳直接或间接与地层中的矿物作用生成碳酸矿物
③今年4月22日是第41个世界地球日,倡导“低碳生活”(指生活作息时尽力减少能量消耗,减低二氧化碳的排放量).你践行“低碳生活”的做法是
养成随手关闭电器电源的习惯
养成随手关闭电器电源的习惯
(举一例).

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(2010?海沧区质检)小海同学做了如下实验:ⅰ.在酒精灯上加热一片状石灰石;ⅱ.灼烧一定时间后放在石棉网上冷却;ⅲ.把冷却后的固体投入盛有适量水的小烧杯里,并用温度计测试温度的变化;ⅳ.静止后取上层清液于两支试管中,一支加入两滴酚酞试液,另一支通入二氧化碳气体;ⅴ.再向烧杯中剩余的固体上加入足量稀盐酸.实验的部分变化如图所示.回答问题:
(1)用温度计测试温度的变化,结果:温度
升高
升高
(填“升高”或“降低”).
(2)加入酚酞试液的试管,现象是
溶液变红
溶液变红
,该清液的PH
7,通入二氧化碳气体的试管内发生的化学反应方程式为
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)向烧杯中剩余的固体上加入足量稀盐酸,有气泡产生,原因是
剩余固体中含部分未分解的CaCO3,与稀盐酸反应生成CO2
剩余固体中含部分未分解的CaCO3,与稀盐酸反应生成CO2

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(2010?海沧区质检)水是人类宝贵的自然资源.回答问题:
(1)地震会给饮水和用水带来困难.一种净化雨水、坑水、池塘水、河水、游泳池水的方法如下:ⅰ.沉淀,搅拌,静置;ⅱ.过滤槽过滤;ⅲ.消毒.(温馨提示:过滤槽内由下往上依序为粗砂和卵石、木炭、小卵石、滤砂、小卵石).
①步骤ⅰ中,沉淀前,需加入一种物质,该物质是
明矾
明矾

②步骤ⅱ中,过滤槽的作用是除去
难溶性杂质
难溶性杂质

③步骤ⅲ中,消毒的方法是
加入氯水消毒
加入氯水消毒

(2)遭到污染的饮用水或硬度大的地下水不利于人体健康.
①检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水

②测定地下水的酸碱度可用
C
C
(填字母).
A.紫色石蕊试液       B.无色酚酞试液       C.pH试纸.

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(2010?海沧区质检)阅读下列微粒结构示意图及元素在周期表中的部分信息.回答问题:

(1)①②③中,表示原子的是
(填序号,下同);表示阳离子的是

(2)③的微粒是:
S2-
S2-
(用化学用语表示);
(3)①和③形成的化合物的化学式是
Na2S
Na2S

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(2010?海沧区质检)(1)无机化合物可根据其组成和性质进行分类.请在Na、H、O、S四种元素中任意选择元素组成合适物质,将其化学式填在物质类别对应图1的横线上.
(2)图2是某兴趣小组自编的以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏规则为:用前一个反应的一种生成物作下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环.请填写下表空格.
序号 反应类型         化学反应方程式
分解反应
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
置换反应
置换反应
H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O
化合反应
化合反应
      CaO+H2O═Ca(OH)2
复分解反应
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(其他合理答案亦可)
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(其他合理答案亦可)

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(2010?海沧区质检)下列图象能正确体现与实验对应关系的是(  )

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(2010?海沧区质检)下列实验产生的现象或得出的结论不正确的是(  )

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(2010?海沧区质检)下列有关铁、铜、银的实验现象或事实不正确的是(  )

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同步练习册答案