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(1)填写下列表格:
(1) (2)
化学符号 O 2H2O Al3+
名称或意义(只写一种) 2个氢原子 两个硫酸根离子 氧化铁中铁元素显+3价

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依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义,把符合题意的序号填在横线上:①Mg2+,②CO2,③2CO,④
+2Ca
O,⑤2NO3-,⑥2Ca
(1)表示一个离子所带电荷的是

(2)表示分子个数的是

(3)表示一个分子中所含原子数目的是

(4)表示原子个数的是

(5)表示物质中元素化合价的是

(6)表示离子个数的是

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在硫与氧气反应中,反应前后没有发生改变的是(  )

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下列事实不能用质量守恒定律来解释的是(  )

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下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是(  )

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某年9月19日20时许,江西丰城市洛市镇的昌丰煤矿发生一起瓦斯爆炸事故,造成严重伤亡.同学得知这一消息,开始讨论瓦斯的主要成分甲烷化学式CH4的意义,下列四位同学中哪个说法是错误的(  )

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如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是(  )

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在下列粒子中(氢原子、氧原子、氢分子、氧分子、水分子),保持水的化学性质的最小粒子是
水分子
水分子
.电解水变化过程中的最小粒子
氢原子和氧原子
氢原子和氧原子
,电解水反应后生成新物质的粒子是
氢分子和氧分子
氢分子和氧分子

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小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅 拌溶解,静置一段时间后,采用图所示的装置进行过滤
(1)图中还缺少一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流
;装置安装存在一处错误是
漏斗下端要紧靠在烧杯内壁
漏斗下端要紧靠在烧杯内壁
,这样安装会出现的后果是
液体外溅
液体外溅

(2)操作中,他发现过滤速度太慢,可能的原因有
滤纸与漏斗之间留有气泡(滤纸没有紧贴漏斗内壁)
滤纸与漏斗之间留有气泡(滤纸没有紧贴漏斗内壁)

(3)过滤后发现滤液仍然浑浊.可能的原因是
滤纸破损或液面高于滤纸边缘
滤纸破损或液面高于滤纸边缘
,应进行的操作是
重新过滤
重新过滤

(4)改进试验后,最终得到了清澈透明的水,他兴奋地宣布:“我得到了纯水!”你有无不同的看法?理由是
水中还有一些易溶于水的物质
水中还有一些易溶于水的物质
,若要得到纯水,需要采用的净化方法是
蒸馏
蒸馏

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【材料一】2010年6月4日某晚报报道:某市内河流已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…
【材料二】近年来,我国多个地区遇到了百年罕见的干旱,给当地的居民带来极大  的生活困难,造成巨大的经济损失.警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水源是每个公民应尽的责任和义务.
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子
在不断运动的
在不断运动的

(2)采用
过滤
过滤
操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥砂等.
(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监管,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化.以上做法中错误的是
.(填序号)

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同步练习册答案