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下列叙述正确的是(  )

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关于水的电解实验,下列叙述错误的是(  )

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为了防止水的污染,下列各项,其中可以采用的方法是(  )
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.

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今有四种粒子的结构示意图,下列说法中正确的是(  )

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分子和原子的根本区别是(  )

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在金属活动顺序表括号内,填入合适的元素符号.

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(2006?甘孜州)小明对发酵粉产生兴趣.发酵粉(主要成分有碳酸钠、碳酸氢钠和有机酸)可与面粉、水混合发酵产生二氧化碳气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使馒头、面包变得松软可口.
[假设猜想]小明认为可用发酵粉与浓盐酸反应制取二氧化碳气体.
[实验探究]小明进行了如下探究.
(1)若选择下列仪器组装二氧化碳气体发生装置,你认为小明应该选择的仪器编号是
③⑥(或①⑥或①④⑤)
③⑥(或①⑥或①④⑤)


(2)写出发酵粉中的Na2CO3(或NaHCO3)与浓盐酸反应的化学方程式:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
,反应类型是
复分解反应
复分解反应

(3)小明准备用少量新制澄清石灰水来验证生成的二氧化碳气体,他预计观察到的实验现象是:
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊

其反应原理用化学方程式表示为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

[反思与评价]
在实验(3)中,小明的实验未达到预期结果,请帮小明分析原因:
二氧化碳气体中有氯化氢气体(或二氧化碳气体不纯或浓盐酸有挥发性),氯化氢气体溶于水得到盐酸与澄清石灰水反应(或氯化氢气体溶于水得到盐酸与生成的沉淀反应).
二氧化碳气体中有氯化氢气体(或二氧化碳气体不纯或浓盐酸有挥发性),氯化氢气体溶于水得到盐酸与澄清石灰水反应(或氯化氢气体溶于水得到盐酸与生成的沉淀反应).

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(2006?甘孜州)据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%.这是多么惊人的数字啊!对于身边的金属材料,我们知道多少呢?
(1)找一找:写出至少3种日常生活中使用过的不同金属或金属材料的名称:
不锈钢、黄铜、银等
不锈钢、黄铜、银等

(2)了解金属的物理性质:金属通常具有金属光泽、
导热性(或导电性或延展性)
导热性(或导电性或延展性)
等物理性质(任写一条).请举出利用金属物理性质的一个实例
利用导热性用铁锅煮饭(或利用导电性做铜芯电线或利用金属光泽做金属饰品或利用延展性做铝箔等)
利用导热性用铁锅煮饭(或利用导电性做铜芯电线或利用金属光泽做金属饰品或利用延展性做铝箔等)

(3)探究金属的活动性:请从铁钉、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液中选择你所需要的实验药品设计实验,探究铁、铜的活动性.
    实验步骤     实验现象     实验结论
(4)保护金属资源:防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径.为防止金属腐蚀,在家里使用刀、剪等铁制品时应
使用后要擦干(或放在干燥通风处或将铁制品与酸性物质分开放置或在刀上涂油等)
使用后要擦干(或放在干燥通风处或将铁制品与酸性物质分开放置或在刀上涂油等)
.(填一种方法)

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(2006?甘孜州)“北京,下土了”.2006年4月,北京遭遇多年来最严重的沙尘暴袭击.专家指出,沙尘暴在带来严重危害的同时,也能够在一定程度上中和掉酸雨的影响,减少酸雨的形成.
(1)沙尘暴袭击时,使得这一地区空气中
D
D
含量增加.
A.O2   B.N2    C.SO2   D.可吸入颗粒物
(2)据以上信息推测,沙尘暴可能呈
性(填“酸”“碱”或“中”性).
(3)完成下列实验,证明你的推测.
    实  验  步  骤     实验现象
①取样:取约2g沙尘于试管中,加少量水,振荡后过滤
②取少量滤液于试管中,滴1~2滴酚酞试液
酚酞试液变
(4)若用pH试纸来检验,则滤液的pH
 7(填“<”“>”或“=”).

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(2006?甘孜州)如图所示,在一玻璃注射针筒里放入适量白磷,用橡皮塞将注射端封口,记下活塞位置.
(1)将针筒放入装有沸水的水槽中,可观察到白磷逐渐燃烧,同时可以观察到
产生大量白烟
产生大量白烟
;  写出该反应的化学方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
P2O5

(2)将针筒取出,冷却至室温观察,针筒活塞将向左移动约
1
5
1
5

(3)与教材实验相比,你认为用此方法实验的优点是
①②
①②

①较准确地测出空气中氧气的含量  ②环保,避免生成物扩散影响空气质量③燃烧现象更剧烈.

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同步练习册答案