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按要求用正确的化学符号表示:
(1)2个氮原子
2N
2N
               (2)m个铵根离子
mNH4+
mNH4+

(3)正二价的汞元素
+2
Hg
+2
Hg
         (4)1个硫酸分子
H2SO4
H2SO4

(5)氧化镁中镁元素为+2价
+2
Mg
O
+2
Mg
O
    (6)3个亚铁离子
3Fe2+
3Fe2+

(7)构成氯化钠晶体的阴离子
Cl-
Cl-
   (8)由硫离子与亚铁离子构成的物质
FeS
FeS

(9)地壳里含量最多的元素是
O
O
,含量最多的金属元素是
Al
Al
,二者组成的化合物的化学式是
Al2O3
Al2O3
,空气中体积分数最大的气体是
N2
N2
,能使带火星的木条复燃的气体是
O2
O2
,该气体占空气体积的
21%
21%
,常温下密度最小的气体是
H2
H2

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(2007?宣武区二模)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )

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下列说法中不合理的是(  )

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生活中许多现象都包含了不同的变化,你认为下列生活现象中包含化学变化的是(  )

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大理石是重要的建筑材料.为了测定某大理石样品中杂质的含量,某实验小组准确称取100g样品,设计了如下实验方案:
【实验一】将100g大理石样品放入硬质玻璃管中高温加热,在不同反应时间测得的实验数据如下表(大理石高温加热的反应方程式是:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑,杂质不反应):
反应时间/min 0 5 9 12 15
剩余固体质量/g 100 91.2 73.6 64.8 64.8
(1)100g大理石样品完全分解生成气体的质量是
35.2
35.2
g.
(2)100g大理石样品中杂质的质量是多少克?(写出计算过程)
【实验二】将100g大理石样品放入一定量的稀盐酸中,充分反应后测得实验数据如图(杂质不与稀盐酸反应,气体的溶解忽略不计):
根据实验及有关数据进行分析:
(3)实验小组根据【实验二】数据计算出样品中杂质的质量为30g.经检查无计算原理及数字运算错误.请判断【实验二】的测定结果是否正确,如不正确要指出错误的原因.
该过程中的碳酸钙没有完全参加反应
该过程中的碳酸钙没有完全参加反应

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羟基磷灰石的化学式为Ca10(PO46(OH)2,可应用于骨替代材料、整形和整容外科、齿科、补钙剂等.请回答下列问题:
(1)羟基磷灰石中Ca、P、O、H的原子个数比是
5:3:13:1
5:3:13:1

(2)羟基磷灰石中O、H元素的质量比是
208:1
208:1

(3)羟基磷灰石中Ca元素的质量分数是
39.8%
39.8%
.(羟基磷灰石的相对分子质量是1004,计算结果保留小数点后一位).

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物质加热时有时可能因为温度不同而以其它方式分解使产物或生成的气体量不同.例如草酸钙加热由于温度不同生成的气体量就不同,反应方程式为:CaC2O4 
 高温 
.
 
CaO+CO↑+CO2↑;CaC2O4
 高温 
.
 
 CaCO3+CO↑
某实验小组在实验室用15.8g纯净的高锰酸钾加热制取氧气,完全反应后收集到1.8g氧气.
(1)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)通过(1)的方程式计算15.8g高锰酸钾理论上可制得氧气的质量是
1.6
1.6
g.
(3)实验小组发现实际收集到的氧气质量与理论计算值不符.实验小组想知道造成误差的原因,设计了如下探究实验:
[提出问题]在实验室条件下为什么实际收集到的氧气质量与理论计算值不符?
[查阅资料]二氧化锰与锰酸钾不反应,且互不为发生分解反应的催化剂.
[猜    想]
猜想1:二氧化锰也可以受热分解产生氧气;
猜想2:锰酸钾也可以受热分解产生氧气;
猜想3:二氧化锰和锰酸钾受热都可以放出氧气;
猜想4:
高锰酸钾分解产生了其他的物质
高锰酸钾分解产生了其他的物质

[实验探究]
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量二氧化锰于试管中,充分加热,将带火星的木条插入试管中. 带火星的木条没有复燃 猜想4成立
取少量的锰酸钾于试管中,充分加热,将带火星的木条插入试管中
取少量的锰酸钾于试管中,充分加热,将带火星的木条插入试管中
带火星的木条没有复燃
带火星的木条没有复燃
[反思]若高锰酸钾在加热时伴随的反应是:4KMnO4═2(  )+4MnO2+3O2↑,则(  )中物质的化学式是
K2O
K2O

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用如图所示装置制备常见气体.请回答下列问题:

(1)写出图中标号a的仪器名称:
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)小明用上图B、E装置制取一种常见气体,且该气体不能用C装置收集.
①请写出有关反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住(或用热毛巾裹住)锥形瓶的外壁,观察到导管口
没有
没有
(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.
③如何检验E中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象
将燃烧的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满
将燃烧的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满

(3)某实验小组在用KClO3(MnO2)制取氧气,若在反应后的残余物中回收MnO2,需进行过滤操作,请回答问题:
①过滤操作所用到的玻璃仪器是
玻璃棒、烧杯、漏斗
玻璃棒、烧杯、漏斗

②过滤时若液面高于滤纸边缘,则实际回收MnO2的质量比应当回收MnO2的质量(填“大”、“小”或“相同”)

(4)利用上述实验仪器收集气体时,若只能用D装置收集,则该气体必须具备的性质是
密度比空气小、能溶于水或易溶于水或能与水反应
密度比空气小、能溶于水或易溶于水或能与水反应

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实验装置及实验操作是化学实验的基本内容,也是研究物质性质的重要途径.
(1)用
1
3
2
3
等数字填空:向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的
2
3
2
3
;用试管夹夹持试管时,试管夹应夹持在距管口
1
3
1
3
处;给试管内液体加热时,液体体积应不超过试管容积的
1
3
1
3

(2)如图是研究分子性质的实验装置图.A、C烧杯中盛放的分别是酚酞溶液和浓氨水,用大烧杯罩住A、C两只烧杯,几分钟后,无色酚酞试液变红.根据以上实验现象回答问题:
①由此得出分子所具有的性质是
分子在不断运动
分子在不断运动

②由上述实验现象也可以得出氨水和氨气的一些物理性质:
A.无色气体    B.能溶于水    C.具有挥发性    D.易溶于水
氨水的物理性质是(填序号,下同)
C
C
,氨气的物理性质是
D
D

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有一瓶气体,可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成.为了分析该气体的成分,取适量该气体进行实验,实验方案设计如下:(查阅资料:白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色.)

(1)该气体中一定含有的是
CO2
CO2

(2)若现象X为“无水硫酸铜变蓝色”,结论是气体中
H2
H2
;若现象X为“无水硫酸铜不变色”,结论是气体中
H2
H2

(3)②中一定发生的反应方程式是
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(4)①③发生的反应相同,其反应的方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(5)简单修改上述实验方案,可确定H2O的存在与否,修改的方法是
先将混合气体通入无水硫酸铜中,若“无水硫酸铜变蓝色”,则说明混合气体中含有H2O;若“无水硫酸铜不变色”,则说明混合气体中不含有H2O.
先将混合气体通入无水硫酸铜中,若“无水硫酸铜变蓝色”,则说明混合气体中含有H2O;若“无水硫酸铜不变色”,则说明混合气体中不含有H2O.

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同步练习册答案