（2013?沈阳一模）下列关于“物质--在氧气中燃烧的现象--生成物”的描述中，正确的是（　　）

（2013?沈阳一模）下列变化中不涉及化学变化的是（　　）

（2012?北京）炼钢厂用含SO₂的废气制备CuSO₄．生产中，向混有CuO粉末的CuSO₄溶液中通入废气，反应为：2CuO+2SO₂+O₂═2CuSO₄．欲制得溶质的质量分数为20%的CuSO₄溶液．用足量CuO粉末和5000g 5%的CuSO₄溶液处理废气．若每升废气中含有1.25g SO₂，且SO₂被完全吸收，可处理废气多少升？

（2012?北京）同学们发现NaOH溶液与NaHCO₃溶液混合后无明显现象，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO₃溶液与NaOH溶液发生了反应．
（1）实验装备
①查阅资料：NaHCO₃+NaOH═Na₂CO₃+H₂O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO₃、NaOH和Na₂CO₃三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考．

	NaHCO3溶液	NaOH溶液	Na2CO3溶液
加入稀盐酸	现象Ⅰ	无明显变化	产生气泡
加入澄清石灰水	溶液变浑浊	无明显变化	现象Ⅱ
加入CaCl2溶液	无明显变化	溶液变浑浊	溶液变浑浊
加热溶液至沸腾，将 气体通入澄清石灰水	澄清石灰水 变浑浊	澄清石灰水 无明显变化	澄清石灰水 无明显变化

表中的现象Ⅰ为，现象Ⅱ对应反应的化学方程式为．
（2）实验过程
【实验1】证明反应生成了Na₂CO₃
同学们选用上表实验中的药品，设计了如右图所示实验，先在NaHCO₃溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是．
有同学提出这个实验不足以证明有Na₂CO₃生成，其理由是．为了证明有Na₂CO₃生成，需要继续进行的操作是．
【实验2】证明反应后NaHCO₃不存在
同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，该实验方案是．
（3）实验反思
通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是．

（2012?北京）实验1：
步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧；
步骤2：打开K₁，关闭K₂，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，B中发生的化学方程式为．
通过以上实验研究了燃烧的一个条件．它是．
实验2：研究CO₂与NaOH固体的反应
步骤1：A中盛有稀盐酸、B中Na₂CO₃固体，C中NaOH固体
打开K₁，关闭K₂，将A中溶液滴入B中，气球变大，打开K₂，关闭K₁，一段时间后气球没有明显变瘪．
步骤2：依据以上实验现象，改进后重新添加药品，进行实验2．
步骤3：打开K₂，关闭K₁，将A中液体滴入B中，用燃着的木条放在K₂上，发现木条熄灭，问上述操作的目的．然后进行后续实验，说明CO₂与NaOH固体发生了反应，后续实验的操作与现象为．

（2012?北京）海洋为人类提供了宝贵的自然资源．
（1）食用海鱼摄取的主要营养素是．
（2）右图为海水淡化装置，利用的能源是，获得的蒸馏水属于（填字母序号）．
A．单质      B．化合物      C．混合物
（3）从海水中提取食盐，采用的方法是．
（4）用氯化钠和碳酸氢铵（NH₄HCO₃）可制备碳酸氢钠和氯化铵（NH₄Cl），该反应可表示为：NaCl+NH₄HCO₃═NaHCO₃+NH₄Cl．
20℃时，按上述化学方程式中反应物的质量比，向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH₄HCO₃．理论上从溶液中析出晶体的质量为g．
资料：20℃时四种物质的溶解度如下，假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变．

物质	NaCl	NH4HCO3	NH4Cl	NaHCO3
溶解度/g	36.0	21.6	37.2	9.6

（2013?荣成市模拟）钙元素对人类生命和生活具有重要意义．
在元素周期表中，钙元素的信息如图所示．
（1）儿童缺钙可能会导致（填“贫血症”或“佝偻病”）．
（2）氧化钙能与水反应，此反应可用于（填字母序号）．
A．吸收水分       B．制熟石灰         C．加热食物
（3）熟石灰的化学式为，它可用于制备补碘剂Ca（IO₃）₂，其中碘元素的化合价为价．
（4）“冰洲石”（主要成分为CaCO₃）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：．

某学生在学习了分子的有关性质后，想进一步探究温度对分子运动速度的影响，由此他做了下列猜想：温度越高，分子运动速率越快．请你设计实验验证该同学的猜拥．

实验操作	实验现象	结论
		温度越高，分子运动速率越快

用原子的观点解释用体温计测量体温时汞柱上升的原因．

小红同学在实验室进行了如图所示的实验．A、B烧杯中盛的是酚酞溶液，C烧杯中盛的是浓氨水，用一个大烧杯将A、C罩上一段时间后，A烧杯中溶液变红，B烧杯中溶液没有变化．

（1）解释A烧杯中溶液变红的原因．
（2）B烧杯在本实验中的作用是什么？