X是两种金属氧化物（金属元素均为+2价）的混合物，为了研究混合物的成分，进行了如图所示的实验．
（1）X中含有的金属元素是（填元素符号）；X中加入过量的盐酸后所得到的溶液A中含有的溶质是（填化学式）；无色气体是．
（2）写出X中一种成分与盐酸反应的化学方程式：．
（3）若Y为固体，写出Y与X中一种成分反应的化学方程式．若Y为气体，则气体Y是．

下图是工业上制备H₂的某个反应的微观示意图，其中用“●”表示氢原子，用“”代表氧原子，用“”代表碳原子，请按要求回答下列问题：

请回答下列问题：
（1）该反应共涉及种分子．
（2）在该反应前后化合价发生变化的有元素．
（3）该微观示意图所表示的化学反应的化学方程式为．

在氧化还原反应反应中，反应前后元素化合价变化有规律：有的元素化合价升高，有的元素化合价降低．如：H₂+CuO

△   .

Cu+H₂O，氢元素的化合价由反应前的0价升高为变化后的+1价，而铜元素的化合价由反应前的+2价降低为变化后的0价．
（1）在反应Fe₂O₃+3CO

高温  .

2Fe+3CO₂中，化合价升高的元素为；
（2）已知钠与水在常温下可发生氧化还原反应．甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点，甲同学认为生成物是氢氧化钠和氢气，乙同学认为生成物是氢氧化钠和氧气．请结合化合价变化的规律写出正确的化学方程式，该反应的基本类型为．

某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a．
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为，可选用上图中的B、C组合装置来进行制取和收集，其验满的方法是．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），已知氨气的密度比空气小且极易溶于水．若要制取并收集氨气应选的装置组合是（填序号），将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是．
（4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质． ①当打开K₁、关闭K₂时，可用于实验室制取并收集，该反应的化学方程式为．
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用此装置制得二氧化碳并验证其性质．若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入．

请按要求写出下列化学方程式：
（1）服用含Al（OH）₃的药物来治疗胃酸过多；
（2）碳的单质C₆₀在空气中完全燃烧．

图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
（1）在t₁℃时，A、B两种物质的溶解度．
（2）t₂℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t₁℃，溶质的质量分数保持不变的是．
（3）t₂℃时，A物质饱和溶液中溶质的质量分数为．若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液，应加水克．

饺子是中国传统食品，其制作过程中蕴含着许多化学知识．
（1）某同学的妈妈在家里包饺子所用的原料有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食盐、植物油等，其中芹菜、青椒富含的营养素是．
（2）煮饺子的炊具是不锈钢，用不锈钢做炊具是因为它具有良好的性．
（3）煮饺子的水是硬水还是软水？可以用检验．
（4）饺子煮熟后渗出的油渍在锅内，可用洗洁精洗掉，洗洁精所起的作用是作用．

请在表中填写适当的化学用语

化学符号	2H2 2H2	5SO42-	CH4 CH4	+3 FeCl3   +3 FeCl3
表示意义	2个氢分子	5个硫酸根离子 5个硫酸根离子	甲烷	氯化铁中铁元素的化合价

下列知识整理的内容不完全正确的一组是．

下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（　　）